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日期	题名	作者
2009	「中小學課程發展之相關基礎性研究」區塊研究一整合型研究（二）：臺灣學生學習檢視與課發展運用——子計畫二：臺灣國中小學生閱讀能力表現之分析與運用（PISA、PIRLS）期末研究報告	林吟霞; 丁一顧; 方志華; 葉韋伶; 陳簾筑
2009	認知教練視導實施對國小校長五種心智能力影響之研究(III)	丁一顧
2009	中央及縣市課程與教學輔導人才核心能力指標與培訓課程內涵研究	丁一顧; 張德銳; 李文富
2009	臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究	丁一顧; 張德銳
2009	改進教學實務，提升教育品質：談「教室走察」的理念及實踐策略	黃旭鈞
2008-12	國民中小學校園數位落差指標建構之研究	莊雅茹; 洪嘉玟; 蔡慧貞
2008-12	高雄市國小學校評鑑與教學效能關係之研究--以教學實施領域為例	丁崇寶; 吳和堂
2008-12	卓越醫學大學校務行政導入ISO品保系統之分析與省思	吳慧君; 鄭彩鳳
2008-12	田口損失函數結合層級分析法應用於大學系所圖儀設備績效自評模式建構之研究	何修仁; 畢威寧
2008-12	學校與非營利組織的合作策略探析：以「VoVa 30教育明燈計畫」為例	高家斌; 吳清山; 簡惠閔
2008-12	家長參與	吳清山; 林天祐
2008-12	校園建築與運動空間活化再利用	吳清山
2008-12	學校與非營利組織的合作策略探析：以「VoVa 30教育明燈計畫」為例	高家斌; 吳清山; 簡惠閔
2008-12	家長參與	吳清山; 林天祐
2008-11	讀報教育	吳清山; 林天祐
2008-11	讀報教育	吳清山; 林天祐
2008-11	從認可評鑑走向品質保證	吳清山; 王令宜
2008-10	學習地圖	吳清山; 林天祐
2008-10	優質學校資源統整經營策略的再思考	劉春榮
2008-10	優質新教育. 行政篇	吳清山; 吳美慧
2008-10	優質新教育. 校園營造篇	吳清山; 吳美慧
2008-10	優質新教育. 課程與教學篇	吳清山; 吳美慧
2008-10	學習地圖	吳清山; 林天祐
2008-10	空間領導的展望--兼談臺北市教育政策發展	吳清山
2008-09-28	師資培育不能補習化	楊思偉; 林天祐

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