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市大附小特色課程的變革與思考
素養導向園圃所需的土壤與陽光
大學生學習模式與學習成效間關聯之研究:深度取向學習投入為中介變項
公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究
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作者
1982
兒童領導能力發展之研究
吳清山
2009-08
全球教育
吳清山
;
林天祐
2013-11
全球最大規模的教育學會:美國教育研究協會
宋秋儀
2013-09
全球最大規模的教育學會:美國教育研究協會
宋秋儀
1994-12
全面品質管理及其在教育上的應用
吳清山
;
林天祐
1994-12
全面品質管理及其在教育上的應用
吳清山
;
林天祐
2000-07
全面品質管理在教育評鑑上的應用
吳清山
1998-05
全面品質管理與學校行政革新
林天祐
2019-06
公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究
謝紫菱
;
曾羽
1996
共創學校與家長會雙贏局面
吳清山
1996-05
共創學校與家長會雙贏局面
吳清山
2001
共譜教師專業成長的新樂章—談同儕教練
張德銳
2016-06
分布式領導、完全領導、家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公民行為為中介
楊慶麟
1996-01
分流教育、合流教育、回流教育
吳清山
;
林天祐
1996-01
分流教育、合流教育、回流教育
吳清山
;
林天祐
2003-04
初任教師導入方案:一個亟待推動與研究的教改方案
張德銳
;
丁一顧
;
陳育吟
1998-06
初等教育改革課題之分析
林天祐
2006-06
創意學校總體營造的理念與實踐
吳清山
2006-06
創意學校總體營造的理念與實踐
吳清山
2002-04
創意教學的重要理念與實施策略
吳清山
2007
創意行銷 把學校特色傳出去
吳清山
2007-02
創意行銷--把學校特色傳出去
吳清山
2020-09
創造學校競爭優勢策略之探究:學習領導的觀點
黃旭鈞
;
方銘萱
2008-01
創造系所評鑑的最大價值
吳清山
1982-04-06
加強職業學校師資培育
吳清山
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