鄰近類別 專書/專書篇章 [1/176] 研究計畫or研究報告 [3/188] 會議論文 [1/127] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:23(2.11%) 文件下載次數統計 下載大於0次:23(100.00%) 下載大於100次:23(100.00%) 檔案下載總次數:42357(21.43%) 最後更新時間: 2025-02-05 20:51 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 市大附小特色課程的變革與思考 素養導向園圃所需的土壤與陽光 大學生學習模式與學習成效間關聯之研究：深度取向學習投入為中介變項 公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究 組織支持、有效專業發展活動、專業發展正向影響與教師工作滿意度關係之研究 美國網路霸凌立法與學校管理判例對臺灣的啟示 校長學習領導提升教與學成效的理念與策略 站穩校長的第一哩路--初任校長導入方案的理念與實踐 啟動校長核心領導力：初任校長導入方案培力配方及其成效之研究 社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成效分析之研究

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日期	題名	作者
2018-00	國小校長知識領導影響學校創新經營效能之關係--以資料導向決定為中介變項	黃建翔; 吳清山
2002	國小校長課程領導發展的趨勢與展望	黃旭鈞
1989	國小高年級學生家庭作業現況之調查研究	吳清山
1989-06	國小高年級學生家庭作業現況之調查研究	吳清山
2015-10	國民中學學習領域召集人正向領導、教師教學省思與創新教學成效關係之研究	賴協志; 吳清山
1983	國民中學教學正常化問題之探討	吳清山
2013-12	國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究--以TEPS資料庫為例	黃建翔; 吳清山
2013-12	國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究—以TEPS資料庫為例	黃建翔; 吳清山
2018-12	國民中學教師績效責任指標之建構	呂秀卿; 吳清山
2021-00	國民中學校長創新領導、教師專業學習社群與教師教學創新表現關係之研究	黃建翔; 吳清山
2015-12	國民中學校長關係領導與教師希望感相關之研究	謝傳崇; 賴協志; 陳文忠; 張杏瑜
2006	國民中小學學校創新經營成效、阻力與因應途徑之研究	吳清山; 賴協志
2006-01	國民中小學學校創新經營成效、阻力與因應途徑之研究	吳清山; 賴協志
2002-12	國民中小學學校社區化的重要理念與實施策略	吳清山; 蔡菁芝
2003	國民中小學教師教學專業發展標準及其資源檔之研究	丁一顧; 簡賢昌; 張德銳
2003	國民中小學教師教學專業發展標準及其資源檔之研究	張德銳; 丁一顧
2015-06	國民中小學校務經營中的自我評鑑現況研究	鄭淑惠
2001	國民中小學校務評鑑模式之內涵分析	王保進
2001-11	國民中小學校務評鑑模式之內涵分析	王保進
2003	國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思	王保進
2003-01	國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思	王保進
2015-12	國民中小學校長不當督導影響主任對校長信任及幸福感之研究	蔡進雄
1995-12	國民中小學校長主任培育制度改革研究	林天祐; 柯平順
1995-09	國民中小學校長主任培育制度研究	柯平順; 林天祐
1999-02	國民中小學校長評鑑系統的初步建構	張德銳

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