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日期	题名	作者
2020	外語學習兒童的認知神經功能變化：跨語言縱貫式研究-英文學習於中文幼童的構詞處理神經機制發展變化	陳修元
2011	多元親職服務方案之研究—以公辦民營龍興托兒所為例	陳淑琦; 吳蕙英; 林昭慧; 李雯莉
1994	大學生語言情境與功能研究---從生活經驗分析	幸曼玲
2010	孩童中文字語意發展的磁振造影縱貫式研究	周泰立; 陳修元
2009	學前兒童聽力語言障礙篩檢及追蹤矯治推廣服務計畫	童寶娟; 盧雯月
1990	學前寫字及注音符號學習對國小低年級國語文的學習影響研究	王珮玲
2005	學童安慰訊息技巧之研究	金瑞芝
2001	學習障礙兒童家長支持團體對成員的影響研究	張英熙
2021	家庭取向乳癌母親及其子女介入方案之發展:融入配偶角色	金瑞芝; 楊博勝; 陳銀螢
2011	家庭型態變遷趨勢對幼兒園教育之影響	陳伯璋; 盧美貴; 楊淑朱; 林慧芬; 江麗莉; 幸曼玲; 薛曉華

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