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109及110學年度幼兒園教保活動課程大綱協作計畫(總計畫)
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外語學習兒童的認知神經功能變化:跨語言縱貫式研究-英文學習於中文幼童的...
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臺北市立大學107學年度「教育部補助師資培育之大學辦理精進師資素質及特...
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作者
2004
臺灣兒童詞彙發展與閱讀發展的關係主持人
陳修元
2005
臺灣地區幼兒教育與照顧服務的社團影響力之研究等
邱志鵬
2003
英文書面詞彙學習的認知分析----從行為到生理
陳修元
;
李俊仁
2019
華人文化中幼兒園教師角色探究: 以幼兒觀點為例
蘇育令
;
鍾雅惠
1999
行政院國家科學委員會
柯華葳
;
張郁雯
;
幸曼玲
2005
規劃適性幼兒教育宣導計畫
林佩蓉
2011-08-03
赴美國舊金山幼教機構參訪與交流
林佩蓉
;
陳淑琦
2020
跟阿德勒學鼓勵:幼兒園教師參與鼓勵課程之行動研究
張英熙
2005
跨校系工業設計核心課程的數位教學研究
魏惠貞
;
陳淳迪
;
李來春
;
陳文誌
2010
身體病弱兒童數位遊戲式數學學習與心情敘事系統之研究
崔夢萍
;
金瑞芝
2006
「適性幼兒教育宣導計畫」95年度宣導及文宣資料之規劃與撰擬
林佩蓉
2013
閱讀研究議題五:台灣兒童聯想常模
陳修元
;
周泰立
2010
閱讀研究議題六---國小中年級學童閱讀理解之介入研究
幸曼玲
2011
閱讀研究議題六:台灣兒童的中文視知覺與字形處理歷程(I)
陳欣進
;
龔俊嘉
;
周泰立
;
陳修元
2012
閱讀研究議題六:語言脈絡與閱讀理解歷程:跨領域的探究-閱讀研究議題六:語言脈絡與閱讀理解歷程:跨領域的探究
曾玉村
;
連啟舜
;
陳欣進
;
陳修元
;
張榮興
;
周泰立
2005
難養育型嬰兒的母親知覺孕期及產後壓力之研究(I)
王珮玲
2006
難養育型嬰兒的母親知覺孕期及產後壓力之研究(II)
王珮玲
1992
馬氏氣質量表修訂
林佩蓉
;
湯梅英
;
王珮玲
2020
高低努力控制幼兒在挫折情境下之情緒調節策略
王珮玲
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