University of Taipei:

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	北市師專學報(12-18期) [0/62]
	Tpec Press(no.1-18) [0/357]
	女師專學報(1-11期) [0/169]
	臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) [23/397]
	Journal of Taipei Municipal University of Education (v.36n.2-) [159/161]
	Journal of Sports Research(v.19n.1-) [177/177]

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Last Update: 2025-11-04 17:33

	大學生 Instagram 用戶人格特質與 FoMO 症候群之關係
	多文本閱讀內在動機與自我概念評估量表的編制
	教育年數對預期壽命影響之跨國研究—以政治民主與經濟發展為系列中介變項
	後五四知識女性個人記憶書寫中的母女關係考察：以齊邦媛《巨流河》...
	經典教育的瓶頸與契機初探
	臺灣蘆洲地區神將文化變遷研究
	大學生在跨領域專題導向課程的自我導向學習準備度之初探
	社會支持與憂鬱之關係：以學校歸屬感為中介變項
	尋找教學的意義：從靈性的向度詮釋兩位幼教工作者的生命故事
	同化為日本人：日治時期原住民教育政策演變之探析

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2017-12	國小高年級學生跨文化溝通態度量表之發展	黃文定；林秀勤
2017-12	臺灣國中中輟輔導復學資源運用之困境與相關挑戰：以生態系統論整合國中輔導教師觀點為例	宋宥賢
2017-12	論朱熹《論語集注》虛字說解的義涵	何永清
2017-12	未竟之業：宋少帝的權力基礎與內部矛盾	馮典章
2017-12	貝多芬鋼琴三重奏《大公》（Opus 97）之樂曲與演奏論析	蘇金輝
2017-06	國民小學教師建構式領導之個案研究	湯惠玲；范熾文
2017-06	編製兒童溝通發展音樂評量表之前導研究	莊廣盈；徐曄；陳淑瑜
2017-06	臺北市學前教育教師對身心障礙幼兒教學效能感看法之研究	葉琛；朱思穎
2016-12	陶藝技能學習歷程中造形創作力的分流點與演進形式研究─以拉坯成形技術為例	李堅萍; 林大維; 劉蕙儀
2016-12	CFL 學生華語文文化認知與語言學習策略研究	彭妮絲

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