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    2003-12-01 中小學生對物質「燃燒」的迷思概念之研究 許良榮; 王瓏真
    2003-12-01 植物精油在居家害蟲管理之應用 黃基森
    2003-12-01 學校環保工作之推動方案 溫明正
    2003-12-01 環境教育主題統整教學實作案例--以環保你、我、他為例 沈麗琴
    2003-12-01 竹子湖耆老口述歷史紀錄整理 傅定民
    2003-12 圖書館青少年服務的創新思維 劉貞孜
    2003-12 碎形維度的特性及其應用--以臺灣海岸線為例 張政亮
    2003-12 九年一貫課程改革下的教師角色 王嘉陵
    2003-12 班會革新:「問題探討式」班會之建構 李曉菁; 陳利銘
    2003-12 臨床視導應用於實習教師教學實習之個案分析 陳文彥
    2003-12 學校革新的視野:校長效能之探討 陳賢舜
    2003-12 國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析 楊明華
    2003-12 師範校院之轉型與發展--以臺北市立師範學院為例 鄧國雄; 黃麗美
    2003-12 課程及課程組織的意義 楊龍立
    2003-12 近代無政府主義的發展、理想訴求及對教育的影響述評 鄭玉卿
    2003-12 中小學校長專業發展管道與策略之初探 張德銳; 丁一顧
    2003-12 國小教師對社區參與學習的議題之意見調查 陳麗華; 王鳳敏; 李靜如
    2003-12 [教育名詞] 補教教學 吳清山; 林天祐
    2003-12 [教育名詞] 個別差異 吳清山; 林天祐
    2003-12 資源班國語科注音符號教材設計原則探討 孟瑛如; 鍾曉芬
    2003-12 結合讀寫的資源班語文教學 秦麗花
    2003-12 注意力缺陷過動症之創造力 李宏鎰; 曾祖漢; 吳歡鵲; 黃淑琦
    2003-12 呼拉圈的指引 林若蕙
    2003-12 兒童口語語法評量方法及其測驗工具初探 楊坤堂
    2003-12 身心障礙學生與身心障礙手冊 郭美滿
    2003-12 走過教室裡的小風暴:特殊需求幼兒情緒與行為管理168招 蔡昆瀛
    2003-12 低功能自閉症兒童的手勢溝通訓練 施琬如; 唐榮昌
    2003-12 如何處理兒童流口水的問題 黃瑞珍; 葉智雯
    2003-12 鄉土教材的舊瓶新酒 簡後聰
    2003-12 從西班牙塞維亞大學Julian教授的訪問臺灣談當前師範學院的「世界史」教學--兼論國小社會教科書的編寫 張弘毅
    2003-12 校規與人權 高光義
    2003-12 憲政改革與我國憲政體制析論 陳滄海
    2003-12 美國黃石國家公園地形景觀的解說與賞析 張政亮
    2003-12 加速與世界的接軌--談世界觀教育的推展 楊明華
    2003-12 淺談議題中心教學法的實施 李靜如
    2003-12 我國與美國幼稚園課程決定比較研究 黃意舒
    2003-12 教學裡的七十二變--創意萌芽,活力展放 王詩惠
    2003-12 碎形維度的特性及其應用-以台灣海岸線為例 張政亮
    2003-12 蘭陽平原先住民聚落分布之地理研究 葉柏舜; 鄧國雄
    2003-12 台商在大陸包二奶所衍生之法律問題 邱錦添
    2003-12 主觀教育評估:以台灣的教育分流體制為例 林大森
    2003-12 個人主義、集體主義與家族主義:三角關係的概念格局 齊力
    2003-12 資訊科技融入社會領域教學之設計與實施研究-以六年級“世界的地理環境”單元為例 黃冠達
    2003-12 國小四年級社會領域課程環境議題融入之研究 陳念慈
    2003-12 多感官環境對多重障礙教育之啟示與應用 李翠玲
    2003-12