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日期	题名	作者
2015-12	實踐社群中的知識螺旋：高職教師在開發科學實驗課程的知識轉化	林孟郁; 鍾武龍; 張月霞
2015-12	服務學習──士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效	莊念青
2015-12	國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究	黃瓊儀; 吳怡慧; 游錦雲
2015-12	學校環境教育人員認證展延意願及研習需求	高翠霞
2015-12	應用嚴謹度及相關性架構(R/R Framework)於環境教育設施場所教學者之專業成長--以澗仔壢環境教育中心為例	黃彥霖; 張育傑; 徐榮崇
2015-12	臺灣生態學校	王懋雯; 林勇成; 徐榮崇; 許仁利; 魏雪玲
2015-12	以實驗活動進行氣候變遷教學	洪志誠
2015-12	全球環境變遷下食農教育的課程內涵探討	陳建志; 林妙娟
2015-12	永續環境新北行	古建國; 劉美蘭
2015-12	兩岸三地高等教育自主治理之比較	張國保; 吳博瀚; 王娜玲

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