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[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2005-06-01
解題推理中協商交談之探究
馬秀蘭
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2009
探討國小身心障礙資源班教師在數學課程與教學調整之教學知識的看法
吳德邦
;
馬秀蘭
;
洪榮照
;
林怡秀
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2008-06-01
國小高年級學童解樣式題之代數思考:以線性圖形樣式題為例
馬秀蘭
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2005-12
多重式比例問題的解決分析:相等比值或相等比率
馬秀蘭
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2012-06
以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗
馬秀蘭
;
吳德邦
;
蔡武諺
;
張鈺雪
;
林思行
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2006-03-01
小青的三角形概念--從Duval理論的觀點探究一位國小五年級視覺型兒童之個案研究
吳德邦
;
馬秀蘭
;
藍同利
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