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[教育學系] 研究計畫or研究報告
2021
雷克斯的貧童教育理念與英國主日學校運動的發展
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2020
承傳與轉化:常道直與杜威的教育思想比較
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2019
克瑞明的教育生態學史學方法論及其歷史論著之再詮釋
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2018
克瑞明的教育生態學史學方法論及其歷史論著之再詮釋
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2014
百年來歐美新教育理念在我國的引入與實踐 (II) (III)
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2014
傳承與涵化:美國赫爾巴特運動的形成與發展
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2013
百年來歐美新教育理念在我國的引入與實踐 (I)
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2012
近代 英國「新教育」運動的理念與實踐之研究(1889-1944)(II)
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2011
近代 英國「新教育」運動的理念與實踐之研究 (1889-1944) (I)
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2010
近代美國進步主義運動的新教育理念與實踐 (II) (III)
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2009
近代美國進步主義運動的新教育理念與實踐 (II) (III)
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2009
課程經典與當代論述的對話 (I-社會文化脈絡與課程政策的形塑)—導讀 National Education Association (1918): The Cardinal Principles of Secondary Education.
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2008
近代美國進步主義運動的新教育理念與實踐 (I)
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2008
兒童中心教育思想之重要名著研讀計畫—導讀《兒童的世紀》 (The century of child) ---Ellen Key兒童教育思想內容述要
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2006
教學導師試辦學校推動教學輔導教師制度策略與實施成效 (I)
鄭玉卿
;
鄭可偉
;
張德銳
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2005
人文主義教育思想中有關「閱讀」的重要性與內涵之研究
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2004
當代國家教育制度的社會起源和發展趨勢之研究
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2003
九年一貫社會學習領域課程本土化之研究
鄭玉卿
;
陳麗華
;
徐世瑜
;
詹寶菁
;
許佩賢
;
沈映汝
;
林俐君
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2003
浪漫主義生命教育觀的理論與實踐之研究—一個不同角度的理想生命教育之建構
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2003
當代西方無政府主義教育觀的理想與困境之研究
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2003
九年一貫社會學習領域課程本土化之研究
詹寶菁
;
陳麗華
;
鄭玉卿
;
徐世瑜
;
許佩賢
;
沈映如
;
洪麗卿
;
林俐君
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2001
現行我國軍事院校招收自費生制度之評估與改進研究—以國防醫學院為例
詹益欣
;
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2001
國小學童在家自行教育之歷史研究
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2000
臺北市國民小學八十八學年度在家自行教育訪視輔導研究
盧美貴
;
劉春榮
;
張芬芬
;
陳麗華
;
鄭玉卿
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2000
國小教師職前教育專業化之改進研究--英國小學教師前培育制度之研究
鄭玉卿
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