University of Taipei:

Collection Statistics

	Item counts issued in 3 years:0(0.00%)
	Items With Fulltext:30(20.27%)
Download counts of the item
	Download times greater than 0:30(100.00%)
	Download times greater than 100:30(100.00%)
	Total Bitstream Download Counts:47760(100.00%)

Last Update: 2025-12-15 03:40

	「107年度國語文素養導向教學的觀議課工作坊」側記
	無縫空間的沈浸感：虛擬實境
	大學立體創作課程的作品構思、製作與展示
	攝影治療概念與應用
	圖式的形上學：關於畫譜的哲學體系
	創造的聯結－「邊界敘譜」：拉黑子（Rahic Talif）『五十步空間...
	跨越數位藩籬：視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探
	ARTODAY 2018－談繪畫創作的學習
	應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論
	外來和尚唸什麼經？－淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育

Date

Title

Authors

2016-06

從產業變遷與公民素養培育探討音樂通識課程在技專校院的規劃

林玲光

2016-06

從美感教育談音樂教師的美感素養、角色定位及音樂課程設計原則

陳美然

2018-06

從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起

張期敏, 林文鶯；

2015-03

從風光到務實-少子化後學校行銷策略選案之評估

吳瀅姿; 謝俊義

2014-03

心理劇「替身經驗現象」結構內涵之初探

游淑瑜

2015-06

怎樣才能頭好壯？談國小學童的認知發展與數理學習

邱韻如

2015-12

應用嚴謹度及相關性架構(R/R Framework)於環境教育設施場所教學者之專業成長--以澗仔壢環境教育中心為例

黃彥霖; 張育傑; 徐榮崇

2014-12

應用多元學習策略於Scratch程式設計課程對於五年級學童問題解決能力之影響

潘培鈞; 賴阿福

2014-09

應用於高年級班級經營之曼陀羅主題的藝術教育治療課程

蘇彬純

2018-09

應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論

吳宜澄；戴慧珍