University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 1935/17148 (11%)
造访人次 : 4202097      在线人数 : 367
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    类别统计

    近3年内发表的文件:0(0.00%)
    含全文笔数:30(20.27%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:30(100.00%)
    下载大于100次:30(100.00%)
    全文下载总次数:48297(100.00%)

    最后更新时间: 2026-02-11 01:27


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目71-80 / 148. (共15页)
    << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2016-06 從產業變遷與公民素養培育探討音樂通識課程在技專校院的規劃 林玲光
    2016-06 從美感教育談音樂教師的美感素養、角色定位及音樂課程設計原則 陳美然
    2018-06 從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起 張期敏, 林文鶯;
    2015-03 從風光到務實-少子化後學校行銷策略選案之評估 吳瀅姿; 謝俊義
    2014-03 心理劇「替身經驗現象」結構內涵之初探 游淑瑜
    2015-06 怎樣才能頭好壯?談國小學童的認知發展與數理學習 邱韻如
    2015-12 應用嚴謹度及相關性架構(R/R Framework)於環境教育設施場所教學者之專業成長--以澗仔壢環境教育中心為例 黃彥霖; 張育傑; 徐榮崇
    2014-12 應用多元學習策略於Scratch程式設計課程對於五年級學童問題解決能力之影響 潘培鈞; 賴阿福
    2014-09 應用於高年級班級經營之曼陀羅主題的藝術教育治療課程 蘇彬純
    2018-09 應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論 吳宜澄;戴慧珍

    显示项目71-80 / 148. (共15页)
    << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈