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日期	题名	作者
2017-09-01	職涯輔導與課程連結之可行性運用－－以雪梨麥覺理大學(Macquarie University)為例	蔡佩蓉
2017-09-01	神話創意學：神話傳統於通識課程教學再造與文創應用─通識教學個案研究為例	翁燕玲
2017-09-01	傾訴與傾聽－自由書寫「紙上對話」之創意與療癒探討	林彥宏
2017-09-01	古典詩歌與通識教學－論李商隱遊宦詩歌中的「仕隱意識」	林菁菁
2017-09-01	長榮大學管樂團全國音樂比賽指導歷程－以兩首管樂合奏曲《Suite on Celtic Folk Songs》、《Kraftwerk》為例	林晉明
2017-09-01	敦煌民間詞與盛中唐文人詞之比較	陶子珍
2017-09-01	G世代流行符號與羅蘭•巴特	潘玉愛
2017-09-01	飲食文化融入排灣族語教學設計	周娟如
2016-12	論皇侃《論語義疏》對單詞「斯」的訓解	何永清
2016-12	崇高的清醒夢--李白〈夢遊天姥吟留別〉探析	陳宣諭

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