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题名
作者
2007
Psychometric study of the test of variables of attention: Preliminary findings on Taiwanese children with attention-deficit/hyperactivity disorder
Wu, Y. Y.
;
吳佑佑
;
Huang, Y. S.
;
Chen, Y. Y.
;
Chen, C. K.
;
Chang, T.C.
;
張自強
;
Chao, C. C
;
趙家琛
2007
The Pursuit of Inclusive Schooling: Comparing Scotland and Taiwan
Kane, J.
;
Ko, C-T.
;
葛竹婷
1992-06
Qualitative research and early childhood education: the interpretive voice
Daniel J. Walsh
2020
"懸浮在移情與反移情的關係縫隙間—淺談移情焦點治療與應用 (transference focused psychotherapy, TFP)
李明晉
1998-05
"理論"與"實際"的對話─學分班實習指導教師的經驗分享─
盧美貴
2005-10-22
Raising the Achievement of Disadvantaged Learners: Ethnic Minorites in the UK
Leon Tikly
2007
Reconstruction of teachers’ literacy practices in kindergarten: An action research.
Shing, M. L.
;
幸曼玲
2011
Reflections and Prospection on Integration of ECEC in Taiwan
邱志鵬
2008
The Relation between Mothers’ Narrative Styles and Preschoolers’ Theory of Mind Understanding: A Comparison of Taiwan and Japan Mother-child’s Interaction
Chen, J-P.
;
Chen, Y-Y.
;
陳銀螢
2015
The Relations between children's beliefs in friends' promise-keeping behaviors, sensibility in promise judgements, and school adjustment
Chin, Jui-Chih
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