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高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
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作者
2017-06
情境式圖片教學對提升國小輕度智能障礙兒童複句理解能力之研究
張聖怡
;
張世彗
2017-06
情境式圖片教學在國小智能障礙兒童語文教學上之應用
張聖怡
;
張世彗
2017-06
國小高年級學生的學習適應與學習動機關係之試探性研究─以新竹市一國小為例
張芳慈
;
陳淑瑜
2017-06
編製兒童溝通發展音樂評量表之前導研究
莊廣盈
;
徐曄
;
陳淑瑜
2017-06
核心反應訓練--自我管理篇
葛竹婷
2017-06
Unfinalisability and the authorship of life Narratives of young-old women from Taiwan
Kok, J. K.
;
Li, M. C.
;
李明晉
2017-06
語音異常兒童的聲韻覺識能力之探討
簡欣瑜
;
劉惠美
2017-06
以自我教導策略提升國小智能障礙學生搭捷運之成效
黃昱蒨
;
吳佩芳
2017-06
行動學習融入資優班合作式主題探索課程之行動研究
盧曉慧
;
林國賓
;
Lu, Shiao Hui
;
Lin, Kuo Pin
2017-06
素養導向教育的理念與實踐
吳清山
;
Wu, Ching-shan
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