鄰近類別 市北教育學刊(36期-) [23/162] 現代教育論壇 [5/744] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:7(5.26%) 文件下載次數統計 下載大於0次:7(100.00%) 下載大於100次:7(100.00%) 檔案下載總次數:32563(43.25%) 最後更新時間: 2025-11-05 02:46 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 國小高年級學童電玩成癮與依附關係之結構方程模式檢定—以高高屏地區為例 質性資料分析的五步驟：在抽象階梯上爬升 國小海洋教育「關懷」課程內涵之建構 性別議題課程在兒童性別刻板印象改變效果之行動研究 以階層分析法建構國民小學教師課務編排指標之權重體系 幼兒學習環境的建構和設計原則 陶行知師範教育思想之探析 建構學校本位課程發展的推展情境 結構功能主義的缺失與權力的特性 「浮流」：內在動機的泉源

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日期	題名	作者
2007-12	杜威實驗學校之教育理念探究	顧曉雲
2007-12	學校教師在職進修課程的規劃：組織需求評估的觀點	閻自安
2007-12	教育行政溝通：訊息處理的認知負荷觀點	黃柏勳
2007-08	生命不能承受之「犬」--以臺中市東區麻糬國民小學特教班為例	楊雅鈞
2007-08	期望、價值與數學成就關係之結構方程模式驗證：以TIMSS 2003臺灣地區資料為例	林志哲
2007-04	學校組織領導的另一章：論靈性領導的意涵與實踐	蔡進雄
2007-04	管制圖在國小教師工作量控管的應用	陳鳳禧
2007-04	組織學習理念在教師專業發展評鑑之應用	林慧蓉
2006-12	教科書開放政策中政治行為面向的探討	賴協志
2006-12	儒家君子人格在當代師資培育的實踐：以華梵大學師資培育經驗為例	陳雪麗

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