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    日期題名作者
    2002-06 淺釋布拉姆斯[Johannes Brahms]狂想曲 Op.79 周淑斐
    2002-06 指導兒童製作「專題網頁」之經驗 王慧勤
    2002-06 藝術與人文領域統合課程的探索--以多感官學習的統合為例 謝政達
    2002-06 學校推動形象管理與關係行銷的具體做法 黃義良
    2002-06 教室幽默--讀書聲夾歡笑聲(下) 邱連煌
    2002-03 正視國民資訊教育素養 李昆翰; 許育健; 徐愛婷; 陳怡君
    2002-03 QARs閱讀理解的後設認知策略 莊啟榮
    2002-03 國小科技教育課程運用模組化教學與設備之初探 章順慧
    2002-03 視覺藝術教育在課程統整中所扮演的地位 鐘兆慧
    2002-03 鐘擺與北極星-教育的觀點 李錫津
    2002-03 教室幽默--讀書聲夾歡笑聲(上) 邱連煌
    2002-03 合作概念在教學層面的應用 王瑞
    2002-03 我國教育公辦民營之實施--以宜蘭縣為例 林雅真
    學習與教學資源電子資料庫系統雛議 李昆翰; 林淑玲; 陳麗鳳; 司萃文
    教學的藝術 江惜美
    參與「小班教學計劃」的教師對其工作壓力的影響與調適需求之研究 黃義良
    特殊兒童的分類與不分類 林承瑤
    家長教育權與在家自行教育的願景 鄭玉卿
    科技在美術教學上的應用--以美國現況為例 張奕華
    良好的班級經營與師生互動 黃楸萍
    利用網際網路於凸透鏡成像之輔助教學 張仁邦
    如何進行幼兒音樂教學--由幼兒音樂概念發展觀之 王毓雅
    同儕教導在特殊教育上的應用 張瓊文
    休閒教育觀之初探 吳文銘
    用「新」教育、用「心」感受--我的小班教學經驗 陳啟明

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