University of Taipei:

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Last Update: 2025-11-04 13:42

	外來和尚唸什麼經？--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育
	因材施教--國小英語差異化教學之探討與建議
	大學立體創作課程的作品構思; 製作與展示
	創造的聯結--「邊界敘譜」：拉黑子(Rahic Talif)『五十步空...
	國小補救教學志工之教學困境與成長需求
	一所偏鄉學校校訂課程之實踐分享
	國小高年級男性學童健康體適能表現; 幸福感與同儕關係之研究
	幼兒園教保專業品質：系統化運作的觀點
	淺談特教觀點之智能障礙兒少司法扶助
	成為漢字的代言人──《漢字好好教　好好教漢字》設計說明

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2011-08	實習輔導通訊一百年度第三期	臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
2011-06	探討以北海岸生物多樣性為主題進行體驗學習活動之教學及其成效	吳美麗
2011-06	中小學迎接2020年科學挑戰成效評估工具之研究	陳義勳
2011-06	奈米科技融入環境變遷議題教學之初探	黃如駿; 吳月娥
2011-06	試以能源學校之經驗進行國小全校式參與低碳學校校內各人員角色任務之分析	謝子慧; 古建國
2011-06	海洋課程教學設計--以「非濱海」國小六年級為例	吳名穎; 林明聖
2011-06	文獻紀錄與氣候代用指標：臺灣在小冰期間的氣候變遷	林俊賢; 林明聖
2011-06	兩位幼教師轉變困境之研究	蘇慧貞
2011-06	奈米體驗動手做--創意彩蝶效應DIY	李淑銘
2011-06	全球變遷與中小學防災素養	黃建峯

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