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日期	题名	作者
2013-07	電子教科書功能設計語教學轉化：從教師角度探討電子教科書基本工具之教學適用性	劉光夏; 林吟霞
2013-05	在諾丁思關懷倫理學研究上之趨勢初探	方志華
2013-05	臺灣九年一貫課程：時代背景與改革理念	張芬芬
2013-04	國小高年級社會教科書中學生中心取向教學設計之研究	林佳瑜; 陳麗華
2013-01	國小經濟弱勢生學習生活與學習文化之個案研究--凌寒待暖陽	蕭玉佳; 張芬芬
2013	學童在長度、面積與體積的估測能力與探討及發展以研究為基礎之強化長度估測認知與策略的課程與教學試驗及其成效之研究(3/3)	黃幸美
2012-12	數學教學轉化之探討──以一位有經驗教師之面積初步概念教學為例	黃幸美
2012-10	日本教育參訪的迴響— 穿梭在客位與主位之間的思維撞擊	陳麗華
2012-08-30	日本6件比我們做得好的事	陳麗華
2012-08	開卷有益：教科書回顧與前瞻	國家教育研究院主編
2012-04	以教科書之插圖與版式設計增進教學藝術之觸發──以社會科教科書為例	詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
2012	開啟藝術教學的無限可能：觸控螢幕藝術（iPad Art）	劉光夏
2011-12	網站視覺設計之評量	劉光夏; 周士邦; 王玲玲
2011-12	形塑香港特區的國家認同──中小學社會教科書之論述分析	陳麗華; 吳雯婷
2011-11-23	小學道德教科書中班會的百年考察─從大陸時期到台灣現況	方志華
2011-11	從文本分析方法論初探台灣教科書研究概況（1956-2010）	張芬芬
2011-10	我國國中小教科書使用問題及促進未來教科書使用之道	葉興華
2011-06	教科書意識型態──歷史回顧與實徵分析	陳麗華
2011-04	促進全員潛能開發的學習共同體	陳麗華
2011-03	建構社會領域領導教師專業知能三維論之探究	黃文定; 董秀蘭; 李麗玲; 陳麗華
2011-03	即時回饋機制融入同儕教學法對國小高年級學童閱讀理解學習之研究	呂昀真; 盧東華
2010-11	ICCS 2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析	劉美慧; 劉欣宜; 陳麗華
2010-10-13	道德情感與關懷教學	方志華
2010-10	臺北市全球教育白皮書芻議	陳麗華
2010-10	在芬蘭見到教育是軟實力	陳麗華

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