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2004
社會行動取向課程設計的理念與實踐
陳麗華
;
彭增龍
2004
小組競賽式合作學習法對於學生學習成效之研究
林吟霞
2003-12
國小教師對社區參與學習的議題之意見調查
陳麗華
;
王鳳敏
;
李靜如
2003-09-01
台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究
葉興華
;
Shing-Hua Yeh
2003-08
臺北地區國民小學「九年一貫課程暫行綱要」之教學相關事項實施情形研究
葉興華
2003-03-01
與神同行的在家教育
陳麗華
2003-03
與神同行的在家教育
陳麗華
2003
關懷倫理學的道德教育方法
方志華
2003
互動俗民誌取向之社區行動課程:「金山國小」課程發展與教學創新之研究
陳麗華
;
王鳳敏
;
陳烘玉
2003
以建教合作模式發展學校本位課程之實施成效
陳麗華
;
彭增龍
2003
社會行動取向課程設計的理念與實踐
陳麗華
;
彭增龍
;
王鳳敏
2003
討論與真實情境對兒童解決問題的影響
黃幸美
2003
「國民中小學九年一貫課程暫行綱要──社會學習領域」中「人與時間」軸修訂始末
陳麗華
2003
公民教育的本土化實踐:以社會行動取向課程的教學為例
陳麗華
;
彭增龍
;
王鳳敏
2003
公民教育的本土化實踐:以社會行動取向課程的教學為例
陳麗華
;
彭增龍
;
王鳳敏
2003
九年一貫七年級社會課成本土化之質與量分析
陳麗華
;
鄭玉卿
;
徐世瑜
;
許佩賢
;
詹寶菁
;
林俐君
;
楊明華
2003
主要國家中小學社會課程本土化之跨國比較分析
陳麗華
;
鄭玉卿
;
徐世瑜
;
許佩賢
;
詹寶菁
;
林俐君
;
楊明華
2003
生活與遊戲中的數學學習
黃幸美
2003
談現今國小教師課程設計的常見問題與改進之道
葉興華
2003
從學校評量的結果省思教師的課程設計與實施
葉興華
2003
教師專業成長問題研究:理念、問題與革新
張德銳
2003
從教師關注角度思考檔案評量的推展
詹寶菁
2002-12-21
數學概念之教學─觀察與操作為例
黃幸美
2002-12-01
國小教師的數學教材知識與教學觀點之探討
黃幸美
;
Hsin-Mei E. Huang
2002-12-01
國小數學課程本位測量電腦題庫系統之發展及其信效度研究-用以評量學習障礙兒童
崔夢萍
;
朱慧娟
;
Mengping Tsuei
;
Hui-Chuan Chu
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