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    日期题名作者
    2013 從專業社群觀點談學校教師會轉型之芻議 丁一顧
    2006 從專業評鑑機構標準發展檢視我國大學評鑑標準 王保進
    2006-02 從專業評鑑機構標準發展檢視我國大學評鑑標準 王保進
    2010-12 從教師MP3談教師專業學習社群的營造 吳清山
    1981 從教師學歷、資格談我國高級職業學校師資之素質 吳清山
    1995-11 從教師法談教師權利與義務 吳清山
    1995 從教師法談教師管教權限 吳清山
    1996-03 從教師法談教師管教權限 吳清山
    2011-06 從最近歐美教師工會案例談國內教師工會發展 吳清山
    2003 從標竿化探討教師績效評估 王保進; 王俊凱
    2003-07 從標竿化探討教師績效評估 王保進; 王俊凱
    1992 從法律觀點談體罰 吳清山
    2000 從知識經濟思維教育人員專業成長與發展 吳清山
    2000-09 從知識經濟思維教育人員專業成長與發展 林天祐
    1977-06 從經建六年計劃論教育發展方向 吳清山
    2011-11 從自由學校看未來教育趨勢 吳清山
    2011-07 從評鑑取向探討學生學習成效品質保證機制之內涵 王保進
    2008-11 從認可評鑑走向品質保證 吳清山; 王令宜
    2000-01 從超個人心理學探討學校行政人員之心靈成長 王保進
    2020-04 從領導理論之情境觀點談高級中等學校校長遴選 鄭雅芬; 丁一顧
    2005-11 循序漸進推動教師換證、評鑑及進階制度 吳清山
    1994-12 德行論論理學評述 沉清松
    2009-11 性別平等教育 吳清山; 林天祐
    1981 意義治療法在輔導上的應用 吳清山
    2014-10 應用「教學圈」支持教師專業發展的策略 黃旭鈞

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