鄰近類別 專書/專書篇章 [1/176] 研究計畫or研究報告 [3/188] 會議論文 [1/127] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:23(2.11%) 文件下載次數統計 下載大於0次:23(100.00%) 下載大於100次:23(100.00%) 檔案下載總次數:43910(21.28%) 最後更新時間: 2025-04-19 07:30 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 市大附小特色課程的變革與思考 素養導向園圃所需的土壤與陽光 大學生學習模式與學習成效間關聯之研究：深度取向學習投入為中介變項 公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究 組織支持、有效專業發展活動、專業發展正向影響與教師工作滿意度關係之研究 美國網路霸凌立法與學校管理判例對臺灣的啟示 校長學習領導提升教與學成效的理念與策略 站穩校長的第一哩路--初任校長導入方案的理念與實踐 啟動校長核心領導力：初任校長導入方案培力配方及其成效之研究 社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成效分析之研究

跳至: (選擇年份) 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目21-30 / 1089. (共109頁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2020-04	校長遴選與臺北市中小學卓越領導人才發展方案	宋秋儀; 沈啓聰; 吳家瑞
2020-03	臺灣中小學教師換證制度設計之構思	吳清山; 王令宜; 林雍智
2020-03	高中畢業生出國留學成因與對策之研究	吳清山; 王令宜
2020-03	中國中小學教師職稱制度之分析	葉玉玲; 丁一顧
2019-12	The Relationships among Socialization, Professional Training and Perspectives on Job Market: Evidence from Taiwan Doctoral Student Survey	Chen, Robin Jung-Cheng; Ho, Sophia Shi-Huei; 何希慧; Hsu, Ya-Han
2019-12	臺北市與亞洲三國TALIS教師專業發展之比較研究	黃嘉莉; 謝紫菱; 丁一顧
2019-12	組織支持、有效專業發展活動、專業發展正向影響與教師工作滿意度關係之研究	謝紫菱
2019-10	素養導向園圃所需的土壤與陽光	邱世明
2019-09	外部社會資本能否為高等教育機構帶來正向的績效?以內部社會資本與機構寬裕資源為中介變數	彭耀平; 何希慧
2019-09	高中職校長翻轉領導指標權重體系之建構	黃建翔; 吳清山

顯示項目21-30 / 1089. (共109頁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目