Siblings 專書/專書篇章 [0/21] 研究計畫or研究報告 [2/32] 學位論文 [0/45] 會議論文 [0/21] Collection Statistics 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:15(7.69%) 文件下载次数统计 下载大于0次:15(100.00%) 下载大于100次:15(100.00%) 全文下载总次数:36772(90.87%) 最后更新时间: 2025-12-02 15:52 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions Unfinalisability and the authorship... 社會事件之後--專輔教師危機介入與班級輔導之經驗 關係裡的療癒力量--兒童中心團體遊戲治療理念對團體領導實務之啟發 當人本取向遊戲治療師遇上行為改變理論與技術跨領域學習經驗與反思 臺灣懷孕婦女身心健康適應問卷之發展研究 國小高年級學童生活壓力量表之發展與信效度檢驗 以PIRLS架構和Rasch模式建構閱讀理解測驗 以雙因素探索性結構方程模式檢視中文版 線上認知量表之因素結構 「兒童五大人格特質量表」之信效度及測量不變性：探索性結構方程模式取向 臺灣地區學生自我效能、家長支持與學業成就之內容分析與後設分析研究

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Date	Title	Authors
2009	Taiwanese students’ self-attributions for two types of achievement goals	Chen SW; Wang HH; Wei CF; Fwu BJ; Hwang KK; 黃光國; 危芷芬; 王秀槐; 符碧真
2009	Taiwanese students’ self-attributions for two types of achievement goals.	Chen, S. W., Wang, H. H., Wei, C. F., Fwu, B. J., & Hwang, K. K.
2009	Taiwanese students’ self-attributions for two types of achievement goals.	Chen, S. W., Wang, H. H., Wei, C. F., Fwu, B. J., & Hwang, K. K.
2017-06	Unfinalisability and the authorship of life Narratives of young-old women from Taiwan	Kok, J. K.; Li, M. C.; 李明晉
2020-03	Utilizing response times in cognitive diagnostic computerized adaptive testing under the higher‐order deterministic input, noisy ‘and’gate model	Huang, Hung-Yu; 黃宏宇
2004	A Web-Based Political Exchange for Election Outcome Predictions	Sun-Chong Wang; Ching-Yun Yu; Kuang-Ping Liu; Sai-Ping Li; 李世炳; 游錦雲
2003-04	九年一貫綜合活動學習領域課程意涵與課程設計之探討	熊曣
2018-08	以PIRLS架構和Rasch模式建構閱讀理解測驗	曾秋華; 游錦雲; 陳欣希
2013-09	以TIMSS資料檢視能力信念與任務價值對臺灣八年級學生數學成就之影響	陳敏瑜; 游錦雲
1994	以個人中心式遊戲治療輔導被虐待兒童之自我概念改變過程研究	葉貞屏

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