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    日期题名作者
    2007-12 以主成份分析法和線性鑑別分析法辨識想像左右手動(Identifying the Imagination of Hands Movements Principal Component Analysis and Linear Discriminant Analysis) 方偉力; 張菀珍; 葉榮木; 蔡俊明
    2003-09 以乙醛之第一電子激態為例研究甲基扭動由位能井底至能障上之光譜及與反轉運動之交互作用 周永慶; 陳益佳
    2013-09 以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念 歐姿妤; 黃貞觀
    2005-03-01 以人本建構教學觀探究國小五年級學童水溶液酸鹼概念 陳景期:耿筱曾
    2002-10 以全光纖乙太網路技術建構不易被癱瘓之戰備網路 林多常; 江衍旭; 盧明寬; 葉作球; 劉玉琳; 林奎輝; 廖虹惠; 蔣博文
    2003 以全方位設計學習策略取向(UDL)之電腦融入教學模式對兒童學習之探究 崔夢萍
    2006-06-01 以創造性問題解決教學活動設計提升學生解決問題能力 洪文東
    2021-05 以區塊鏈技術建立具有履約保證機制的遞延性商品(服務)平臺:以補教業為例 壽大衛; 吳善婷
    2006 以台大綠房子進行國小六年級節能戶外教學之研究 陳姮秀; 洪志誠
    2003-09-01 以問題為中心的合作學習策略對國小學童科學學習之研究 黃善美; 黃萬居

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