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    2020-12 班級層級介入方案對於降低國小學生健康課干擾行為之個案研究 高翊娟; 蔡淑妃; Kao, Chuan; Tsai, Shu-fei
    2021-12 當設計遇上PBL？在基本設計的教學實踐研究 曾榮梅; Tseng, Jung-mei
    2022-12 疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例 劉泳君; Liou, Yung-jiun
    2022-06 素養導向行銷管理教學之實踐--運用學思達與融入數位學習 曾子耘; 陳耀添; Tseng, Tzu-yun; Chen, Yao-tien
    2022-12 臺北市國民小學高年級學童個案之體育課學習態度 張智鈞; Chang, Chih-chun
    2021-06 臺北市推動雙語實驗課程之歷程反思與展望 諶亦聰; Chen, Yi-tsung
    2021-06 臺北市雙語自然科學教材編輯理念與實踐 陳佩雯; 劉述懿; Chen, Pei-wen; Liu, Su-i
    2020-06 臺北市高級中等學校招生供需問題與因應策略之析探 鍾德馨; 楊詠翔; Chung, Te-hsing; Yang, Yong-siang
    2020-12 臺灣教育機構於大陸設校經營運作現況與未來挑戰 楊傳蓮; Yang, Chuan-lien
    2021-12 語言學習與認知能力的機動整合：臺北市雙語視覺藝術教材的規劃與設計 何有田; 高震峰; 張秀潔; Ho, Yu-tien; Kao, Cheng-feng; Chang, Hsiu-chieh

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