子类别 國教新知(45卷2期~60卷2期) [93/631] 國教月刊(已停刊) [0/96] 實習輔導通訊 [0/13] 教育研究與實踐學刊(67卷1期-) [0/34] 社群统计 近3年内发表的文件:9(1.16%) 含全文笔数:93(12.02%) 文件下载次数统计 下载大于0次:109(117.20%) 下载大于100次:109(117.20%) 全文下载总次数:439054(5.55%) 最后更新时间: 2025-05-11 06:08 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 外來和尚唸什麼經？--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育 因材施教--國小英語差異化教學之探討與建議 大學立體創作課程的作品構思; 製作與展示 創造的聯結--「邊界敘譜」：拉黑子(Rahic Talif)『五十步空... 國小補救教學志工之教學困境與成長需求 一所偏鄉學校校訂課程之實踐分享 國小高年級男性學童健康體適能表現; 幸福感與同儕關係之研究 幼兒園教保專業品質：系統化運作的觀點 淺談特教觀點之智能障礙兒少司法扶助 成為漢字的代言人──《漢字好好教　好好教漢字》設計說明

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日期	题名	作者
1998-06	生態保育資訊簡介	王佩蓮; 陳超仁
	生活中的學習資源：讓在家自行教育更精彩	張芬芬
	用「新」教育、用「心」感受--我的小班教學經驗	陳啟明
2006-09	由心理語言學討論不同詞彙編排方式的學習效果	胡潔芳
2002-06	由政策規劃角度論我國家長教育參與之權利立法與推動策略	吳美玲
2006-09	由真實性、參與性、及構念效度的角度來評鑑國小英語試題	林文鶯
2006-06	男性教師於幼教職場現況的探討－以平平老師為例	盧雯月; 吳珮如; 陳筱昀
1997-10	略述杜威之自然化的價值觀	林永喜
2007-03	當情緒的舵手！	李芳然
2021-12	當設計遇上PBL？在基本設計的教學實踐研究	曾榮梅; Tseng, Jung-mei

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