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Last Update: 2025-12-18 01:55

	原民數學教材之發展與實踐
	運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究－以高中生氣體概念學習為例
	教室回饋系統對護專學生資訊安全素養、學習動機的影響
	以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素
	應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究
	省思九年一貫自然與生活科技課程綱要中的科學本質內涵
	幼兒園兒童的「地球」初始概念探究
	以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念
	以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗
	提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究

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2013-09	應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究	劉文斌; 劉曼麗
1995-12-01	我國國小五年級學生解決科學問題的能力	陳義勳; 陳文典
1998-12-01	我國國小自然科課程教材演變分析研究	甘漢銧
2003-12-01	批判思考之思考批判：科學教育中的批判思考教學與評量	蘇明勇
2003	批判思考之思考批判：科學教育中的批判思考教學與評量	蘇明勇
2004-03-01	指導學生進行專題研究之行動研究	王瑞壎
2007-12-01	探究九年國教實施後科學教科書之編寫內容多元性與編審制度之關係--以國中電學主題為例	林靜雯
2012-03	探究課程前補救教學方案推動之成效─以中部某科技大學化學加強基礎課程為例	周金城; 陳昭雄
2009	探索一位五年級兒童平面線對稱前置概念之個案研究	陳莉萍; 陳冠州
2002-09-01	探討國小五年級學童小數迷思概念之研究	林麗雲; 姚如芬

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