| 1997-06 |
近現代中國之摹本寓言--老舍「貓城記」之文化論述與藝術表現 |
許琇禎 |
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| 1997-06 |
近現代中國之摹本寓言─老舍《貓城記》之文化論述與藝術表現 |
許琇禎 |
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| 2002-12-01 |
近百年來中國上古史研究的概況 |
秦照芬; Chao-Fen Chin |
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| 2002-12 |
近百年來中國上古史研究的概況 |
秦照芬 |
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| 2002-12 |
近百年來中國上古史研究的概況 |
秦照芬 |
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| 1992-12 |
迥思 |
浮塵過客 |
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| 2000 |
迪化街的美麗與哀愁 |
執行編輯群 |
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| 2009 |
《迪立羅的感官書寫: 《墜落人》之探討》 |
張期敏 |
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| 2010-12 |
迪立羅的感官書寫：《墜落人》之探討=Sensuous Writing in Don DeLillo's Falling Man |
張期敏 |
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| 2006-06 |
「述往事，思來者」：談大學通識教育中之歷史教學 |
張弘毅 |
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| 2019-12 |
迴歸模型偵測歧異點之統計方法於氣溫資料校驗的探討 |
李美賢; 陳翠玲; 陳雲蘭; 魏裕中 |
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| 2004-12-30 |
迷你網球教學對大專學生選修網球課程之學習效果 |
謝麗娟 |
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| 1991-12 |
追憶 |
孤冷無厭 |
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| 2014-01 |
追憶水墨畫家吳長鵬教授~論吳長鵬教授對水墨畫古典與現代兩種課題的解決之道 |
林子龍 |
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| 1988-09 |
追求卓越的教育:學校效能模式初探 |
吳清山 |
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| 2011-09 |
追求卓越精進的動力來源─學前教師參與專業成長活動的影響機制 |
朱正雄; 林俊瑩 |
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| 2009-04-11 |
追求教學品質之幼稚園輔導 |
林佩蓉 |
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| 2009 |
追求教學品質升級之幼稚園輔導 |
林佩蓉 |
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| 1992-06 |
追求美勞富化人生 |
吳長鵬 |
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| 1993-06 |
追求美勞的創作 |
吳長鵬 |
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| 2005 |
追求藝術生活的均衡─探蒙德里安(Piet Mondrian)的純粹造形 |
謝侑佳 |
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| 1996-07 |
追求高品質班級經營與輔導 |
吳清山 |
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| 2008 |
退化Bernoulli數的研究 |
陳光武 |
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| 2010-12 |
退化性膝關節炎運動復健之策略與模式 |
李淑芳; 李麗晶 |
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| 2015-02 |
退役籃球選手的工作適應 |
吳雅晴 |
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| 1989-06 |
退溪聖學圖之思想體系 |
廉永英 |
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| 1995-05 |
送你貝殼 |
阿志 |
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| 1998-06 |
透視危機管理的內涵一創造雙贏結果的危機談判 |
邱毅 |
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| 1997-04 |
透視國民小學新課程標準:問題與革新 |
吳清山 |
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| 2020-12 |
透視地方行政法人的政策合法化--以臺南及高雄的兩個個案為例 |
李天申 |
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| 1999-05-29 |
透視小班教學--常被忽略的真實評量 |
盧美貴 |
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| 1997 |
透視教師評審委員會組織運件：問題與因應策略 |
吳清山 |
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| 2010-03 |
透過「置身所在」，進行「夢」的現象詮釋 |
熊曣 |
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| 2006 |
透過「鏡頭」和「肉眼」所見的圖像寫實─以克羅斯的<Mark>肖像畫為例 |
郭瑞慶 |
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| 2007-09 |
透過「體驗、省思與實踐」落實國小綜合活動學習領域之教學 |
熊曣 |
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| 2000-12 |
透過人性化的教養模式使孩子產生自發性的利社會行為 |
郭秀光 |
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| 2009 |
透過住宿文化的營造實行通識教育 |
但昭偉 |
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| 2009-01 |
透過住宿文化的營造實行通識教育 |
但昭偉 |
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| 2001-12 |
透過具體角情境探討國小三年級學童之解題表現 |
柯慶輝; 梁淑坤 |
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| 2011 |
透過敘事課程實施提升弱勢學童敘事能力之研究 |
簡良平 |
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| 2019-02 |
透過森林療癒振興活化私有林創生鄉村發展 |
曾宇良; 張弘毅; 林香㿨 |
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| 2006-03 |
透過瞭解學童的個別差異－規劃良好的體育教學環境 |
楊國材 |
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| 2021-12 |
透過系統性回顧文獻探討兩岸印刷相關議題之研究 |
孫瑋穜; 陳其澎; Sun, Wei-tung; Chen, Chie-peng |
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| 2020-06 |
透過經驗學習培養國小師資生自編成就測驗能力之教學實踐研究 |
趙曉美; Chao, Hsiao-mei |
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| 2020-01 |
透過經驗學習培養國小師資生自編成就測驗能力之教學實踐研究 |
趙曉美(師資培育及職涯發展中心) |
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| 2009 |
透過群組教室進行資訊融入合作式學習之初探－以Google Earth應用於社會科教學為例 |
望熙康; 盧東華 |
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| 2008 |
透過親師合作提升學生學習效能：轉變中學校親師關係的思維 |
林天祐 |
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| 2012-06 |
透過雲端應用軟體延伸科學學習—國小「天氣的變化」單元專題導向學習 |
顏膺修; 吳為聖; 張惠博 |
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| 2012-12 |
這一路走來－我的土風舞之路 |
陳惠珊 |
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| 1988-12 |
這海島－馬祖 |
謝爾廉 |
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