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Date	Title	Authors
1992-06	佛教經典故事的主題特色及創作技巧	丁敏
2005	佛朗氏佐劑對抗體力價之影響	葉必立
1992-06	佛洛依德潛意識理論之研究	王儷靜
2000	作情緒的主人	執行編輯群
1985-06	作文和繪畫創造性教學方案對國小四年級學生創造力之影響	林建平
2008-03-01	作文教學法介紹與探討	陳正治
2006-12	作曲前提與音樂結構之透視：巴赫D小調第六號英國組曲之探討與演奏詮釋	徐毓英
2009-08	作為實踐的文化學校運動文化的建構	黃光獻
2019	作答表現下降與不可忽略的遺漏值的心理計量模式之發展與應用	黃宏宇
1989-12	你以為我這麼做是為了什麼	無情
1984	你將是一位老師－談同事人際	劉春榮
2004-03	你我有情，人間無礙--淺談融合式體育的理念與作法	鄒啟蓉
1997-01	你我的路上歡樂行--三年級資優兒童與普通兒童交流情況調查報告兼論教學方式	劉文琦
2004	你有魅力嗎？--從「領導特質論」論其對教育行政領導之啟示	黃旭鈞
2004	你有魅力嗎？--從「領導特質論」論其對教育行政領導之啟示	黃旭鈞
2000	你的密碼在我手上	周凡淇
2001	你知道孩子的氣質嗎?	王珮玲
2012-06	「你融、我融、歡樂融融」～融合教育中學前自閉症幼兒的課程調整	廖美玲; 李秋碧; 王銘涵
2018-12	你需要知道的科技趨勢--區塊鏈	壽大衛
2016-11-01	使用MVC模型結合資料庫之動態預存程序模型架構	陳彥宏; 李泰穎
2018	使用「生理訊號」與「深度學習」分析技職體系學生學習餐旅英語成效與歷程	蔡智勇; 趙惠玉
2004-09	使用偏愛物降低智能障礙青少年吸吮手指行為之研究	唐榮昌
2016-12	使用典範教師馬文仲的故事與媒材砥礪師資生持有堅毅信念之研究	陳雪麗; Chen, Hsueh-li
2011-01-30	使用動差母技術之極限研究-以行動衛星系統效能評估為例	楊政穎
2019	使用深度學習方法作大量資料的商品辨識	蔡俊明; 林育正

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