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作者
2005-12
以運動營養與生化介入運動訓練的功能
廖翊宏
;
許東雄
2009
以部落格作為實習指導教授與實習教師溝通平台之初探
林凱胤
;
楊子瑩
;
王國華
2008
以都會型學校閒置空間再利用策略探討
高翠霞
;
陳桂蘭
2012-06
以閱讀培植孩子未來的競爭力
藍琦
2001-04
以階層分析法建構國民小學教師課務編排指標之權重體系
葉連祺
2013-01
以集群分析探討國小教師資訊素養與教學信念之關係
黃思華
2013-01
以集群分析探討國小教師資訊素養與教學信念之關係
黃思華
2020-03
以雙因素探索性結構方程模式檢視中文版 線上認知量表之因素結構
游錦雲
;
張存真
;
顏碧伶
2020-03
以雙因素探索性結構方程模式檢視中文版線上認知量表之因素結構
游錦雲(心理諮商學系)
2011-11
以雙語合作統整閱讀理解模式為基礎之華語文讀寫教學研究
彭妮絲
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