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日期	題名	作者
2018-06	生命教育議題融入英語繪本教學--以The Mixed-up Chameleon為例:Integrating Life Education Issues into Picture Book Teaching: Using the Mixed-up Chameleon as an Example	鄭錦桂; 李茵琦
2018-06	The Factor Structure of Multiple-Choice Items of the English Subtest of the General Scholastic Ability Test:大學學科能力測驗英語科測驗選擇題效度的驗證	林文鶯; 劉玉玲; 游錦雲
2018-06	An Alternative to Reading Instruction: Implementing Literature Circles in a College-Level EFL Classroom:閱讀教學的另一項選擇：文學圈在臺灣大學英文課中的運用	陳玟心; 何美靜
2018-06	數學通識課程跨領域之創新教學	蘇意雯
2018-06	中小學學校治理：運作機制、實施困境與改進策略	林雍智; 吳清山
2018-06	重思師資培育發展：研究、政策與實務的轉化及整合	吳清山
2018-06	國民小學新課綱實施的挑戰與因應作為	吳清山; 方慶林
2018-06	大學生學習模式與學習成效間關聯之研究：深度取向學習投入為中介變項	謝紫菱
2018-06	臺灣特殊教育課程綱要演變之特色與教學現場反思之探討	李翠玲; Lee, Tsuey-ling
2018-06	臺灣盲聾觸覺手語研發初探	曾怡惇; Tseng, I-tun
2018-06	臺北市國中教學輔導教師之教師領導成效與困境之個案研究	張德銳; 張素偵; Chang, Derray; Chang, Su-chen
2018-06	學校行政人員霸凌行為概念模式與影響因素之研究	張文權; 陳成宏; 范熾文; Chang, Win-chuan; Chen, Cheng-hung; Fan, Chih-wen
2018-06	國民中學適性教育指標建構及其成效評估之研究	賴協志; Lai, Hsieh-chih
2018-06	臺北市國小校長創新領導與教師專業學習社群關係之研究	黃建翔; 石淑旻; 蔡明學; Huang, Chien-hsiang; Shih, Shu-min; Tsai, Ming-hsueh
2018-06	臺灣童話繪本《生肖十二新童話》之敘事策略探究	高麗敏; Kao, Li-mim
2018-06	閱讀理解策略課程方案對師資生專業成長影響之研究	張純(教育學系)
2018-06	一所公立托兒所改制為幼兒園之組織文化研究	蕭美華(教育學系)
2018-06	因材施教--國小英語差異化教學之探討與建議	劉家誼; 賴雅俐; Liu, Jia-yi; Lai, Ya-li
2018-06	外來和尚唸什麼經？--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育	賴惠瑟; 汪雅茜; Lai, Huei-seh; Wang, Ya-chien
2018-05	個人道德認同、慈善動機對公益運動賽會參與意願之影響	邵于玲; 郭姿吟
2018-05	Long-term antipsychotic polypharmacy prescribing in secondary mental health care and the risk of mortality	Kadra, G; Stewart, R; Shetty, H; JH, MacCabe; Chang, C-K; 張慶國; Taylor, D; RD, Hayes
2018-05	Excess overdose mortality immediately after cessation of opioid substitution therapy and following transfer of patients and their care	KM, Bogdanowicz; Stewart, R; Chang, C-K; 張慶國; Shetty, H; Khondoker, M; Day, E; RD, Hayes; Strang, J
2018-05	初探海外服務學習對於大學生的思考方式、性格特質與心理調適之影響	涂妙如; 陳坤虎; 潘榮吉; 沈睿翔; 卓妙如; 蘇育令
2018-05	比丘林論漢語「之」的用法	何永清
2018-05	描繪感知與真實的圖像	林子龍

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