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    2012-06 評《教育、平等與人權》 但昭偉
    2012-06 教​科書中美好生活概念之​分析:以國小國語課文​主角人物為例 梁雲霞; 陳彥芮; 徐超聖
    2012-06 杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析 鄭玉卿
    2012-06 敘事課程界定與論述基礎之探究--提升學童語文識能的取徑 簡良平
    2012-06 2005~2010年NCAA男子籃球決賽隊伍攻守紀?之研究 楊育寧; 陳錦偉; 陳金聲
    2012-06 應用跨理論模式探討游泳運動參與行為 陳冠伶; 洪煌佳
    2012-06 高爾夫球場顧客互動與顧客認知價值之相關性探討 李曄淳; 張景弘; 羅志勇
    2012-06 1990~2010年臺灣男子體操跳馬項目的回顧及未來展望 陳光輝; 鄭黎暉; 方雩
    2012-06 從Water Study到Sea Dreams談舞譜重建 曾瑞媛
    2012-06 《奼紫嫣紅》編舞技法與舞作結構分析 廖抱一
    2012-06 緬懷白如先生 何永清
    2012-06 一曲傳唱,一劇搬演----評秀琴歌劇團《歌仔新調—安平追想曲》 楊馥菱
    2012-06 淺談臺灣音樂創作之思維--靈感與轉化 潘家琳
    2012-06 西方民權社會結構下之音樂創作 何家欣
    2012-06 以音樂欣賞結合音感、認譜、演唱、演奏、創作教學 陳美然
    2012-06 The Scream 不是吶喊的《尖叫》 王德育
    2012-06 教育公義的重要理念 吳清山
    2012-06 國中會考與學生學習 吳清山
    2012-06 國小特教班助理人員工作現況及滿意度之研究 張世彗; 楊淳淳
    2012-06 幼教課程模式 (初版) 陳淑琦
    2012-06 環境變遷調適教育 許民陽
    2012-06 蘭陽溪口沙洲小燕鷗繁殖生態研究 洪立娜; 許民陽
    2012-06 臺灣的防災教育與防災教材編製 許民陽
    2012-06 臺灣的天然災害防災教育現況及未來規畫 許民陽
    2012-06 淺談倒立與青少年腕傷害 王家玄; 蔡鏞申; 蘇志鵬; 林世澤
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