| [心理與諮商學系] 期刊論文 |
1990-06 |
精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響(Ⅰ) |
毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明終; 陳麗華; 張世彗 |
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| [出版品] 幼教天地 |
1986-05 |
幼兒的數、量、空間教育 |
吳貞祥 |
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| [出版品] 幼教天地 |
1985-08 |
幼兒的語言教育 |
吳貞祥 |
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| [出版品] 幼教天地 |
1985-04 |
幼兒的創造性發展及其教育 |
吳貞祥 |
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| [研究發展處] 女師專學報(1-11期) |
1976-05 |
戰後日本重建幼兒教育制度之研究 |
吳貞祥 |
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| [研究發展處] 女師專學報(1-11期) |
1974-05 |
幼兒數概念的形成與發展之研究 |
吳貞祥; Wu Chen-hsiang |
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| [研究發展處] 女師專學報(1-11期) |
1973-05 |
台北市國民中學益智班學生對於三位數加減運算能力之研究 |
吳貞祥; 李怜慧; Chen-hsiang Wu; Ling-whei Lee |
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| [研究發展處] 女師專學報(1-11期) |
1972-08 |
人際關係之類型與兒童人格之形成 |
吳貞祥; Chen-Hsiang Wu |
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| [研究發展處] 女師專學報(1-11期) |
1972-05 |
幼稚園幼數概念發展的調查研究 |
吳貞祥; Wu Jen-Shyang |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
1990-06 |
精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響(I) |
毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明終; 陳麗華; 張世彗 |
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| [特殊教育學系] 專書/專書篇章 |
1978-06 |
兒童數、量、時間與空間概念的發展 |
吳貞祥 |
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| [數學系(含數學教育碩士班)] 期刊論文 |
1990-06 |
精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響 |
張世慧; 楊瑞智; 陳麗華; 陳明終; 吳貞祥; 毛連塭 |
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| [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 |
1989 |
精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響 |
毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明忠; 陳麗華; 張世慧 |
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