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六朝書論中「意」、「韻」、「神」在言義語境下的轉換與融涉
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作者
2011-12
儒學研究論叢(四)
張曉生
;
梁淑媛
;
劉千惠
;
吳燕真
2011-11
十年好景君需記,常是讀書無慢時--想念亞傑
張曉生
2011-11
臺北市國小學生成語運用現象研究: 基於國民小學國語文學力檢測語料的運用
馮永敏
2011-08
傾聽神諭:臺灣「宣化」鸞賦的倫理向度探析
梁淑媛
2011-08
明喻常用的喻詞
何永清
2011-07
《詩經.邶風.燕燕》鑑賞
譚錦家
2011-04
《詩經.衛風.碩人》鑑賞
譚錦家
2011-03
五言律詩聲律的形成
楊文惠
2011-01
陳伯元先生《廣韻》學之成就與貢獻
葉鍵得
2011
郝敬賦比興論初探
張曉生
2011
明人文集中春秋學資料研究
張曉生
2011
語言風格學賞析杜甫〈詠懷古跡五首〉
葉鍵得
2011
國語文「詞語教學」問題探析
馮永敏
2011
《論語》的兼語短語探討
何永清
2011
香草花園裡的風景:陳子昂〈感遇〉詩對《楚辭》的接受舉隅
梁淑媛
2011
臺灣民間宣化鸞賦之敘事研究:以「多音性」、「擬作」及「遊觀」為中心
梁淑媛
2011
魏晉賦的敘事對話多音性探析
梁淑媛
2011
飛登聖域:日治時期「全臺賦」中鸞堂賦的書寫策略與場域觀
梁淑媛
2011
「同形異字」說簡議
吳俊德
2011
歌仔戲的跨文化編創文化大學國劇系──談梨園天神的兩次創作
楊馥菱
2011
詩格作品中所反映的中唐聲律發展趨勢
楊文惠
2011
中古切語相同,現代讀音相異—論語音演變中的特殊分化關係
張淑萍
2010-12
體驗交流、參與互動的作文教學走向--從命題與批改談作文教學的更新與轉型
馮永敏
2010-12
老幹新枝齊崢嶸----竹馬十年有成
楊馥菱
2010-12
儒學研究論叢第三輯
張曉生
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