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    日期題名作者
    2012-05 華語文教師數位教學能力指標之發展與應用 張淑萍; 侯惠澤; 賴盈如; 張國恩; 宋曜廷; 巫康菱
    2012-03 韓非與老子思想; 道法合流的慎到思想 戴玉珍; 吳肇嘉
    2012-02 飛登聖域:臺灣鸞賦文學書寫及其文化視域研究 梁淑媛
    2012-02 「形象化擬物法」的造句探微 何永清
    2012-02 談古文教學的五個面向——以〈留侯論〉為例 何永清
    2012-01 飛登聖域:臺灣鸞賦文學書寫及其文化視域研究 梁淑媛
    2012 明人文集中《春秋》學資料探論 張曉生
    2012 《論語》二三子的探討 何永清
    2012 人文地景中的戀歌—─《全唐詩》瀟湘意象析論 梁淑媛
    2012 臺灣鸞賦之敘事研究 梁淑媛
    2012 臺北市立教育大學101學年度第1 學期特色課程(群)暨遠距教學補助計畫 梁淑媛
    2012 「臺北市立教育大學全校課程改革暨開設跨領域學程及特色課程」 計畫二強化學生學習成效子計畫 梁淑媛
    2012 〈「酒」字再辨〉 吳俊德
    2012 台灣歌仔戲之跨文化編創─以「一心歌仔戲劇團」新作為例 楊馥菱
    2012 從西方浮士德到東方狂魂—戲曲改編文本之比較研究 楊馥菱
    2012 現代國語讀音不規則演變的因素與潛規則 張淑萍
    2012 將錯就錯?--論國語讀音誤讀從俗成正讀的普遍性 張淑萍
    2012 先天全盲視障者識字教育教材開發計畫 張淑萍
    2012 從《廣韻》到國語—漢語讀音不規則分化的類型研究 張淑萍
    2012 論莊子內聖外王的必然性 吳肇嘉
    2011-12 以語言風格學賞析杜甫〈詠懷古跡五首〉--兼談撰寫語言風格學論文的步驟及相關問題討論 葉鍵得
    2011-12 飛登聖域:臺灣日治時期鸞堂賦的書寫策略與場域觀 梁淑媛
    2011-12 「同形異字」說簡議 吳俊德
    2011-12 中古切語相同,現代讀音相異--論語音演變中的特殊分化關係 張淑萍
    2011-12 儒學研究論叢第四輯 張曉生

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