University of Taipei:
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    2005-05-18 從行政領導走向課程領導及教學領導的歷程與展望 康豐裕
    1996-04-17 從表態文化與權力運動看學校與社區關係 周愫嫻
    2005-05-21 從道德抉擇的困惑及依據談學校道德教育的發展方向 黃文三
    1996-01-23 從青少年次級文化談校園危機處理 張德聰
    2000-05-10 從馬桶上的水箱談自然與生活科技的統整 吳志緯
    2004-07-05 德國實習制度的啟示:竹師初教系92學年度「教育實習」之教學模式與經驗分享 陳惠邦
    2004-05-29 心中有岸,不再漂泊──一個有根有翅的鄉土教育推展 呂瑞芬
    1995-12-27 心得與感應 連敏秀
    2004-06-25 心理師法與學校輔導體系 羅志明
    2004-06-25 心理師法衝擊下的學校諮商輔導工作的因應─以國民中學為例 吳澤民
    2000-11-15 怎樣指導兒童閱讀 陳正治
    1999-03-31 應用「遠距輔導熱線」進行國小實習教師自然科教學輔導 熊召弟; 譚寧君
    2004-05-15 成本效益分析應用於師範學院未來發展與規劃 戰寶華
    1995-12-13 成長的困境談兒童的情緒創傷 曾端真
    2005-11-02 成長與蛻變──實踐國小家長會的過去、現在與未來 彭國能
    2000-05-03 我國中小學師資培育教育實習制度之反省 賴清標
    1999-05-19 我國中小學教師分級制度可能面臨的問題與因應策略 張德銳
    2003-04-16 我國中小學教師評鑑的規劃與推動策略 張德銳
    2005-09-29 我國中小學輔導工作的回顧與前瞻 張麗鳳
    1996-05-01 我國國中小學之性教育 王鍾和
    2004-06-25 我國學校輔導團隊工作的建制 林萬億
    2005-05-21 我國學校道德教育之變革與方向──兼論美國品德教育之啟示 李琪明
    1999-05-19 我國實施教師職級制度可行性研究 蔡培村
    2000-05-03 我國小學師資培育課程分析 曾錦達
    2004-05-15 我國師範院校的未來──由大陸高等師範教育體制的發展論述 蔡孟翰

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