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作者
2001
Human Rights Education in Schools:Some Aspects of Taiwanese Experience.
湯梅英
;
Mei-Ying Tang
2001
Human Rights Education in Schools:The Curriculum Development and Teachers Training Program in Taiwan.
湯梅英
;
Mei-Ying Tang
2001
The Trap of Morality and Moral Education
但昭偉
2001
鬆綁時代的課程領導
高翠霞
;
張芬芬
;
陳麗華
;
賴寶蓮
;
徐世瑜
2001
修身以道而自得的學校經營初探
萬家春
2001
人權教學課程活動設計-以景美人權文化園區為例
湯梅英
2000-12
從人文思想的演變看藝術表現形式的發展
蕭北辰
2000-10
眾志成城-發展統整課程之經驗探討
徐世瑜
2000-05-06
教育基本法之理念分析---教育史的觀點
鄭玉卿
2000-05-06
基本教育需求與教育基本法
許添明
;
張熒書
2000-05-06
許孩子一個未來─教育基本法對學生學習權與受教權的保障
湯梅英
2000-05
協同教學的理念與教師專業文化的建立
鄭玉卿
2000
人權教育課規劃與教學設計
湯梅英
2000
Human Rights Education in Taiwan:Experience of the Workshop for Schoolteachers.
湯梅英
;
Mei-Ying Tang
2000
綜合活動領域之精神與特色
湯梅英
2000
許孩子一個未來-教育基本法對學生學習權與受教育權的保障
湯梅英
2000
九年一貫課程重要議題-人權教育
湯梅英
2000
教育基本法之理念分析──教育史的觀點
鄭玉卿
1999-05
國民教育階段九年一貫課程綜合活動學習領域課程(草案)簡介
湯梅英
1999
改進師範學院國小師資培育課程
張煌熙
;
邱世明
1996-05
各國國小科學教材發展的新趨勢
楊龍立
1996
師範教育改革過程當中的幾個盲點
但昭偉
;
邱世明
;
周崇儒
1996
建構主義教學的檢討
楊龍立
1996
各國國小科學教材發展的新趨勢
楊龍立
1995-12-10
親師的關係及溝通
林建平
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