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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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原住民文化融入國小數理領域之CPS行動學習、評鑑系統與師資培育-原住民國小?閱讀課程之CPS行動學習發展與建置-以?科普閱讀為例
黃思華
2018
國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(北區)
詹寶菁
2018
107各階段學生提早入學之可行性研究評估計畫(107-108))
梁雲霞
2018
108各階段學生提早入學之可行性評估研究(107-108)
梁雲霞
2018
107-108教育部跨年級教學專業知能與輔導計畫(107-108)
梁雲霞
2018
教育部高教深耕計畫─實驗教育評量課程大綱
陳淑瑜
2018
107年度身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要研訂計畫
蔡昆瀛
2018
學前融合教育課程調整暨巡迴輔導實務增能計畫
蔡昆瀛
2018
幼兒園班級經營中文化樣貌的流露: 以關懷為例
蘇育令
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鍾雅惠
2018
父母罹癌對兒童生活品質之影響
金瑞芝
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