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    日期题名作者
    1994-12 全面品質管理及其在教育上的應用 吳清山; 林天祐
    1994-11 大陸小學自然科教育內容之研究 翁春和; 楊龍立; 廖達珊
    1994-11 學校行政 吳清山
    1994-11 大陸小學社會科教育內容之研究 黃光雄; 幸曼玲; 湯維玲
    1994-10 縱談幼教十年專輯 林佩蓉
    1994-07 赫斯特(P.H.Hirst)博雅教育和課程理論研究 但昭偉
    1994-06 臺北市國小啟聰資源班概況分析報告 王淑芬; 陳純恩; 黃小玲; 蘇明順; 陳仁貴; 許德宏
    1994-06 國小啟聰學童性教育之教學心得 施慧淳
    1994-06 春風真能化雨嗎﹖--輔導精神、行為異常兒童的心路歷程 黃馨瑩
    1994-06 我們這一班--自閉症班級教學經驗分享 郭色嬌
    1994-06 創造力的涵意及其概念的闡析 毛連塭
    1994-06 行為管理法在特殊兒童輔導與教學上的應用 楊坤堂
    1994-06 國民中學「自願就學輔導方案」實驗班使用改編本教科用書適用性之研究報告摘要 湯梅英; 張芬芬; 王珮玲
    1994-06 教育理論的建構及教育實作 但昭偉
    1994-06 國民小學組織結構、組織承諾與學校效能關係研究 劉春榮
    1994-05 台灣北部幼稚園兒童健康近況研究 郭實渝
    1994-03 小學校園中的遊戲治療 葉貞屏
    1994-03 國民小學適用測驗目錄 陳明終
    1994-03 國民中學『自願就學輔導方案』實驗班使用改編本教科用書適用性之研究 湯梅英; 張芬芬; 王珮玲
    1994-03 有興趣,大家一起來--談美國家長會組織 吳清山
    1994-02 為什麼學者要保有學術自由 但昭偉
    1994-01 談資優生的進班與退班 趙淑貞
    1994-01 構音異常矯治案例 趙麗芬
    1994-01 圖片的應用有助於智障兒童學習認字嗎﹖ 蘇婉容
    1994-01 遊戲治療於語言輔導的應用 葉富江

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