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    子社群

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    教育學系 [125/1426]
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    特殊教育學系 [4/401]

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    日期题名作者
    行為管理法在特殊兒童輔導與教學上的應用 楊坤堂
    政策制度 楊龍立
    學習障礙的補救教學 楊坤堂
    1994-12 應用遊戲治療改善被虐待兒童之自我概念之過程研究 葉貞屏
    1994-12 從情境認知看幼兒教育 幸曼玲
    1994-12 Competency-Based Teacher Education: An Overview of the Concept and its Implications 林永喜
    1994-12 Can More Exposure of Prospective Teacher to College Science Courses Improve Science Teaching﹖ 林陳涌
    1994-12 學校建築的人文教育環境規畫 湯志民
    1994-12 建立空中學校學生中途離校預測量表之研究 劉信吾
    1994-12 一個CTT和IRT之整合模式 鄭富森
    1994-12 教育理論的建構及教育實作 但昭偉
    1994-12 科學教育理念之影響因素的探討 楊龍立
    1994-12 全面品質管理及其在教育上的應用 吳清山; 林天祐
    1994-12 國小教師教室管理評鑑系統之研究 張德銳
    1994-12 教育實習中潛在課程的來源探討 張芬芬
    1994-12 經濟成長與教育演變的互動關係 于宗先
    1994-12 德行論論理學評述 沉清松
    1994-12 教育知識的社會學評析 林清江
    1994-12 動機與學習效果 黃國彥
    1994-12 現代化的教育行政決定行為 吳清基
    1994-12 科學教育理念之影響因素的探討 楊龍立
    1994-12 師院生任教意願及其相關因素之研究--以臺北市立師範學院學生為例 湯梅英
    1994-12 教育理論的建構及教育實作 但昭偉
    1994-12 美國教育組織與行政 吳清山
    1994-12 美國教育改革焦點--評析「二千年教育目標法案」之教育目標 吳清山

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