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日期	題名	作者
1988-01	承著歌聲的翅膀－訪福星國小音樂班	林楓
2010	抑制型與非抑制型幼兒在生理反應、行為表現 與情緒調適之差異	王珮玲; 蔡侑君; 洪聰敏
2018-12	拉滿自主的弓弦，射出探索的羽箭~成為一個美好的人	蔡美錦; 翁永傑; Tsai, Mei-ching; Wong, Yung-chieh
2020-07	拓展自我視野、跳脫學習框架 : 自主學習與資優教育的相遇	吳淑敏
1992-06	拜訪美國教育部特殊教育及復健服務司座談會紀要	王振德
2010	持尺量才•振文風於巴蜀—張之洞提學四川之研究	萬家春
2012-09	指導低年級弱勢學童發展學校語文識能的課程規劃	簡良平
2011-12	指導弱勢學童敘事文本閱讀之教學教學類型分析	簡良平
2011	指導弱勢學童敘事文本閱讀之教學類型分析--以三個偏小教師教學語言為例	簡良平
2001-11-09	指導科學研究─心得札記	曹大年

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