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Date	Title	Authors
2015	幾何文本閱讀理解的實作研究	蘇意雯; 陳政宏; 王淑明; 王美娟
2015	營造數學感以提升小學中、低成就學生學習成效(科學教育培龍計畫)	李源順; 謝名娟; 蘇意雯; 謝進昌
2015	國中幾何教學之研究：認知需求分析	許慧玉; 陳建誠; 鄭英豪
2015	建構利於中學生閱讀理解與策略使用的幾何圖文之設計原則與評鑑指標-子計畫一:從眼動型態探討幾何圖文閱讀的認知歷程	吳昭容; 鄭英豪
2015	國小數學文化素材開發與實作研究	蘇意雯
2015	單一整合型-數學閱讀課程資源精緻化暨應用推廣計畫(2/2)	蘇意雯
2015	開發中小學幾何文本閱讀教學的評量方案	鄭英豪
2014-09	詩情畫意談數學	蘇意雯
2014-09	數學這樣教: 國小數學感教育	李源順
2014-05	直角三角比的學習應用在十二年國教國中課程佔有一席之地	鄭章華; 李源順

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