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    日期题名作者
    2002-08 全球化趨勢與成人教育--對國小教師專業發展的省思 蔡秀媛
    2002-07-24 由近而遠，由遠而近 林天祐
    2002-07-24 九年一貫課程「藝術與人文」─於遠距教學 林公欽
    2002-07-24 「鄉土真菌學特論」的非同步遠距教學課程與網路教學研究 吳美麗
    2002-07-24 遠距教學策略面面觀 壽大衛
    2002-06-19 行動研究與自然科學教學 黃萬居
    2002-06-19 資訊時代的科學教育行動研究 壽大衛
    2002-06-19 國小自然科建構取向教學行動實務 黃松源
    2002-06-19 教師行動研究的歷程─以國小自然科教學評量為例 林佳芬
    2002-06-19 破繭：螃蟹戶外生態教室設置之行動研究 鄭清海
    2002-06-19 經營自然領域教師網路社群之行動研究 繆長泉
    2002-06-05 顯式和隱式記憶與學習、睡眠與學習 邱銘章
    2002-06-05 記憶與學習的神經機轉探討 陳達夫
    2002-06-05 右腦圖像開發在超速記憶上之運用 張耀宗
    2002-06-05 如何變成一個好的推理者？從假設形成與檢驗歷程開始 連韻文
    2002-06-05 與腦相容學習理論與應用 李珀
    2002-06-05 教室層級的課程設計：課程實踐的觀點 周淑卿
    2002-06-05 教師進行課程規劃之歷程探討 徐世瑜
    2002-06-05 學校行政人員之課程領導及課程協助 黃玲玲
    2002-06-05 教室層級的課程設計實務探討 賴慧珉; 王瑀; 施秀美
    2002-06-05 班群如何規劃整學期的課程─以樟樹國小為例 王麗君
    2002-06-05 當「級任老師」遇到「課程規劃」 曾玉萱
    2002-05-29 當高等教育走向開放系統 司徒達賢
    2002-05-29 外來競爭下的教改 徐履冰
    2002-05-29 從後WTO的發展趨勢看台灣未來的教育政策 黃其昌

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