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    日期題名作者
    1972-08 說文所載形聲字誤為會意考 施人豪; Jen-Hao Shih
    1982-06 說文聲譜 蔡信發
    1975-05 說文解字省體字釋例 江英
    1972-05 說文解字省體形聲字釋例 江英; Chiang Ying
    2020-06 課後好動任務對大學生體適能水準與認知影響之研究 鄭明軒; 黃美瑤
    2003-09 課程改革模式的統合 楊龍立
    1998-05 課程統治的策略與機制:以美國州政府為例 高新建
    1972-08 談韓柳的古文復與運動 彭逸群; I-Ch'un P'eng
    2000-12-30 談高爾夫球擊球後造成右曲球的成因與改進 王宏宗; 吳兆欣
    2010 論〈蕭蕭〉的創作背景與女學主題 張苾芳
    2022-12 論《二拍》故事〈轉運漢遇巧洞庭紅波斯胡指破鼉龍殼〉之改編 傅含章
    2004-09 論《靜淨齋第八才子花箋記》—對鄭振鐸看法的再商榷 余蕙靜
    1974-05 論中國山水繪畫之特色 羅芳
    Fang Lo
    2009 論中小學教科書市場之聯合行為 ─ 兼評行政法院相關判決 林以文
    2004-03-01 論公民投票及其法制化原理 陳滄海; Chiang-Hai Chen
    1992-06 論劉師培的白話文 馮永敏
    2004-09-01 論台灣英語教室使用華裔美國文學在英語教學上的意義 楊麗中; Yang, Li-chung
    1995-06 論唐寅書風之演變 譚錦家
    1998-05 論商代的國家政體 秦照芬
    2001-11 論心智訓練與人類學習 蔡崇建; 高翠霞
    1973-05 論我國建教合作制度的革新 滕春興; Chuen-shing Terng
    2010 論房產命名的動物符號與語法結構 邱順應
    2017-12 論朱熹《論語集注》虛字說解的義涵 何永清
    1980-06 論柏格森道德二源說 陳迺臣
    2011-05 論楊蔭瀏釋「散樂」界定說 黃春興
    1997-06 論殷人對祖先的祭祀 秦照芬
    2000-04 論殷周祭祖禮之異同 秦照芬
    2004-09 論穆勒對英國自由主義轉化之貢獻 林志穎; 張耀謙
    1998-05 論蘇軾詩中的意境 江惜美
    1972-05 論詞之與起及其在隋唐五代之發展 賓國振; Pin Kou-Chin
    2011-05 《論語》「以」字的用法探討 何永清
    2009 《論語》「者」字的用法析論 何永清
    2013-05 《論語》「謂」字用法析論 何永清
    2011-11 論辭章多層面之解析-以白居易〈長相思〉詞為例作考察 陳滿銘
    1980-06 論道德教育之問題與實施 陳照雄
    1976-05 論道德教育與宗教 陳迺臣
    1986-06 變換觀點的幾何直觀教學微電腦程式設計及其應用 林保平
    2001-11 讓孩子做自己的主人─ 契約學習的理論與實務 徐世瑜
    2001-11 豐鎬考古遺存與西周文化 秦照芬
    1973-05 象山學說闡微 何兆男; Chao-nan Ho
    2017-12 貝多芬鋼琴三重奏《大公》(Opus 97)之樂曲與演奏論析 蘇金輝
    1992-06 貴霜翖侯與貴霜帝國 耿振華
    2002-12 費德勒權變領導理論在幼稚園園長領導之應用 盧美貴; 許明珠
    1986-06 資源教室方案的模式與實施 王振德
    2018-12 資訊科技與提問教學策略對數學學習困難學童在數量關係單元解題表現之成效 陳佩秀
    2020-12 走繩活動對國小低年級學童靜態平衡與跳繩動作的影響 陳鵬仁
    2010 超額教師在學校新還境適應困擾的影響因素:階層線性模式分析 曾明基; 張德勝
    2005-12-30 足弓型態與下肢傷害之相關性 蔣至傑; 王博民; 駱榮欽; 陳俊忠
    2011-12 跆拳道比賽新規則攻擊動作技術分析之研究 胡博綱; 秦玉芳; 陳銨漵; 蘇泰源
    2008 跨國的移置與鑲嵌-談加拿大臺灣僑民的移民動機與居住地選擇 徐榮崇

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