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    日期題名作者
    2020-12 走繩活動對國小低年級學童靜態平衡與跳繩動作的影響 陳鵬仁
    2020-12 應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之行動研究 劉光夏; 李育嘉
    2020-12 「第三空間」學習融入音樂通識課程對學生學習投入影響之研究 蘇金輝; 翁楊絲茜
    2020-12 國內情緒表達議題圖畫書之內容分析 鄭鈺清; 吳怡慧
    2020-12 何以量數?--談古漢語的「茶」量詞考察 周碧香; Chou, Pi-hsiang
    2020-12 黃仲則〈浮槎山寺〉之內容意蘊與章法結構探析 陳宣諭; Chen, Shiuan-yu
    2020-12 《國語辭典簡編本》編輯觀念析論--兼談語文辭典之分級 陳姞淨; Chen, Ji-jing
    2020-12 文化地景概念初探 李婉宗; 陳其澎; Lee, Wan-chung; Chen, Chie-peng
    2020-12 「無用之用」看設計:以「巧遇.陶淵明」實驗創作為例 徐成坤; 陳昱宏; Hsu, Cheng-kun; Chen, Yu-horng
    2020-12 以伯恩斯坦多項式直接法求解變分問題 蕭俊輝; Hsiao, Chun-hui

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