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1998-06	高職攝影課程創造思考教學模式之探討	黃金俊
1998-06	EQ 與你－認識情緒及其管理方法	江惜美
1998-06	語文創造思考教學及其活動舉隅一一由『 12 把金鑰匙』談起一	宋海蘭
1998-06	三賦	鍾禮平
1998-05	幼稚園教師開放教育課程決定與師生互動的分析研究	黃意舒
1998-05	大學西洋美術史基礎課程思考	李美蓉
1998-05	台灣地區活斷層地形變位之研究	鄧國雄; 高慶珍
1998-05	回歸女性本質的烏托邦建構--論董啟章<安卓珍尼>的雌雄同體意識	許琇禎
1998-05	劉伶酒德頌補箋	濮傳真
1998-05	美國社會科課程標準評析	陳麗華
1998-05	詞義變遷例釋	葉鍵得
1998-05	論蘇軾詩中的意境	江惜美
1998-05	美國師資培育方案--維持品質的教訓	邰禮
1998-05	課程統治的策略與機制:以美國州政府為例	高新建
1998-05	中美兩國小學實習教師輔導方案--一個比較研究的議程	張德銳
1998-05	建構教學的研究	楊龍立
1998-05	略述建構主義之學說與教學	林永喜
1998-05	國小低年級實施唱歌教學之研究	許雲卿
1998-05	認知行為心理治療在暴食症上之應用研究	白秀玲
1998-05	示範、時間延宕及提示對增進自閉症學童自發語言之成效研究	王大延; 曹純瓊
1998-05	智能結構模式特殊教育方案對學習障礙學生之學習效果實驗研究	陳龍安
1998-05	國小能源教育推廣之研究	林清平
1998-05	培育能提高國小學生的解決問題能力教師之研究	黃萬居
1998-05	盼！清潔亮麗學校公廁	王佩蓮
1998-05	論商代的國家政體	秦照芬