University of Taipei:

Collection

	department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401]
	School of Education (publications) [35/1039]
	Department of Early Childhood Education [25/1231]
	Department of Education [125/1426]
	Graduate School of Educational Administration and Evaluation [159/1711]
	Special Education Center [102/778]
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Last Update: 2025-04-19 17:09

	補助青年學者暨跨領域研究學術輔導與諮詢
	新手遊戲治療師應用配對合作學習法之成效評估與學習經驗之研究
	臺灣遊戲治療師之本土化深耕經驗研究Ⅱ--理論取向選擇之文化衝突經驗與因...
	國小專輔教師接受教師諮詢知能介入方案之成效評估
	臺灣遊戲治療師本土化深耕經驗之研究--理論取向選擇與決定指標建立
	以模擬伴侶/家庭訓練模式提升家庭諮商核心能力：教案發展及課程設計
	父母教養與青少年性格對青少年內外化行為之影響: 評估指標建立及追蹤研究
	父母教養與青少年性格對青少年內外化行為之影響 (II)
	母親憂鬱與嬰兒睡眠雙向關聯之縱貫研究(III)：及親職經驗之質性探討
	為人父母：新手父母親職效能、婚姻關係與產後焦慮之縱貫研究

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Date	Title	Authors
2018-03	社會事件之後--專輔教師危機介入與班級輔導之經驗	柯怡如; 莊雅婷
2018	心理劇專家導演導劇經驗歷程研究---即時督導的場境	游淑瑜
2018	Psychometric Evaluation of the Modified Online Cognitive Scale for Fifth Graders in Taiwan	Yu, C.-Y.; 游錦雲; Chang, T.-J.
2018	生涯錨自我評量量表研究-以台灣藥師為例	張育瑄; 林蔚芳
2018	社會認知自我管理模式驗證---以大學生生涯探索行為為例。	王婷; 林蔚芳
2018	一位新手治療師與ASD兒童的相遇--兒童中心遊戲治療之個案報告(口頭發表)	鄧若貝; 莊雅婷
2018	兒童中心遊戲治療應用於注意力不足缺陷過動症兒童之個案研究(壁報論文)	陳姿安; 莊雅婷
2018	情緒管理遊戲治療團體方案對四年級兒童輔導成效之研究	莊雅婷
2018	「尺」與「度」 : 心理計量與評估的科學	黃宏宇
2018	心理劇治療中抗拒經驗現象之探究	游淑瑜; 李維倫

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