子類別 會議論文 [5/300] 期刊論文 [9/305] 專書/專書篇章 [0/135] 研究計畫or研究報告 [11/219] 子社群 出版品 [0/272] 鄰近社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 社群統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:25(2.03%) 文件下載次數統計 下載大於0次:25(100.00%) 下載大於100次:25(100.00%) 檔案下載總次數:51431(0.65%) 最後更新時間: 2025-04-19 07:25 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 109及110學年度幼兒園教保活動課程大綱協作計畫(總計畫) 幼兒園文化課程推廣計畫 外語學習兒童的認知神經功能變化：跨語言縱貫式研究-英文學習於中文幼童的... 台北市英語融入幼兒園課程實驗方案計畫-第三階段第二期 109學年度台北市英語融入幼兒園教學實驗計劃：第五階段-教學增能工作坊 新加坡幼兒園教育見習計畫 師培大學幼兒美感領域教材教法專業社群計畫 杜威美感經驗理論運用於幼教系幼兒音樂教學實踐與成效之行動研究 110年度教育部補助師資培育之大學精進師資素養及特色發展計畫子計畫E故... 臺北市立大學107學年度「教育部補助師資培育之大學辦理精進師資素質及特...

跳至: (選擇年份) 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目101-125 / 1231. (共50頁) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2015-09-18	社會領域	幸曼玲; 楊金寶; 丘嘉慧; 柯華葳; 蔡敏玲; 金瑞芝; 郭李宗文; 簡淑真; 林玫君
2015-09	新課綱想說的事: 幼兒園教保活動課程大綱的理念與發展	幸曼玲等著
2015	The Relations between children's beliefs in friends' promise-keeping behaviors, sensibility in promise judgements, and school adjustment	Chin, Jui-Chih
2015	Children's Judgement of Broken Promises	Chin, Jui-Chih
2015	單親幼兒	盧雯月
2015	以認知衝突作為教學策略之案例分享	蕭美華
2015	阿德勒鼓勵訓練方案對幼兒園教師的影響	張英熙
2015	產學合作計畫-結合實體教具與平板電腦於幼兒學習性遊戲之設計開發	魏惠貞
2014-12	嬰幼兒氣質回顧與前瞻：1980-2011	王珮玲
2014-10	幼兒園教保活動課程手冊	幸曼玲等著
2014-07	Usability Analyses of Interactive Children's iPad StoryBook	蔡佩璇
2014-06	幼兒園教保活動課程大綱的實踐: 以臺北市立南海實驗幼兒園方案教學為例	幸曼玲等著
2014-06	特殊兒童家長諮商	張英熙
2014-03	語意關聯與類別語意關係對兒童中文語意發展影響的縱貫式研究	翁巧涵; 陳修元; 周泰立
2014-02	幼兒信守承諾信念與社會發展關係之研究	金瑞芝
2014-01	多人連線網路分享平台運用於國小低成就學生自我概念與同儕互動之研究	韓雪凰; 崔夢萍; 金瑞芝; 黃秀文
2014-01	兒童及少年福利專業倫理	陳淑琦
2014-01	多人連線網路分享平臺運用於國小低成就學生自我概念與同儕互動之研究	韓雪凰; 崔夢萍; 金瑞芝; 黃秀文
2014	應用動態影像式智慧積木設計情感互動遊戲於幼兒情緒體驗行為之研究(I)	魏惠貞
2014	結合幼兒教材與行動載具的幼教雲之開發	魏惠貞; 郭忠義; 李來春
2014	讓「幼兒園教材教法」成為師資培育課程的關鍵亮點	蕭美華
2014	A Multi-modal digital game-based learning environment for hospitalized children with chronic illnesses	Chin, J. C.; 金瑞芝; Tsuei, M. P.
2014	Young children’s trust beliefs in peers: Relations to social competence and interactive behaviors in a peer group	Chin, J. C.; 金瑞芝
2014	Young children’s emotional competence in peer context and the relation to family emotional profile	Chin, J. C.; 金瑞芝
2014	父母與其子女談論過去情緒經驗用語的差異：四歲至七歲的追蹤研究(II)	王珮玲

顯示項目101-125 / 1231. (共50頁) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目