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Date	Title	Authors
2004	校長課程領導模式實踐策略之研究：以國民小學為例	黃旭鈞
2003-07	學校本位課程評鑑研究	許世賢; 吳清山; 高新建; 黃幸美; 葉興華; 張素偵
2003	十二年國教之教育資源及課程研究	林天祐; 吳清山; 高新建; 張輝政; 張素偵; 高家斌
2003	台北市中等學校教學輔導教師制度－九十一學年度實施成效評鑑研究	張德銳; 丁一顧; 高紅瑛; 李俊達; 許雅惠; 陳信夫
2003	我國大學校院功能劃分與定位之研究	王保進
2003	學校推動知識管理策略之研究---以國民小學為例(II)	吳清山
2002	建立國民中小學校長、主任及學校行政人員之甄選、儲訓、培育任用體系及專業證照制度之研究	林天祐; 吳清山
2002	從論文引用指數評估教育類期刊之品質	王保進
2002	建立國民中小學校長、主任及學校行政人員之甄選、儲訓、培育任用體系及專業證照制度之研究	吳清山; 林天祐
2001-03	教育行政人員專業倫理內涵建構之研究	吳清山; 江愛華
2001	學校推動知識管理策略之研究---以國民小學為例(I)	林天祐; 吳清山
2001	教改政策執行成效之研究---以國民小學為例	林天祐; 吳清山
2001	臺北市國民小學八十九學年度在家自行教育訪視輔導研究	林天祐; 萬家春; 劉春榮; 張芬芬; 陳麗華; 熊曣等人
2001	大學評鑑制度及工具之建構---以資訊學門為例(I)	王保進; 陳景章
2001	有效能大學教學指標之建構	江愛華; 吳清山
2001	學校推動知識管理策略之研究---以國民小學為例(I)	吳清山; 林天祐
2001	教改政策執行成效之研究---以國民小學為例	吳清山; 林天祐
2000	教育經費基準試算工作	蓋浙生; 吳政達; 張鈿富; 王如哲; 陳麗珠; 王保進
2000	邁向廿一世紀學校教育革新之研究---國民中小學班級規模適切性之研究(I)	王保進
2000	學校行政組織再造之研究---以國民小學為例	吳清山
2000	教育行政人員專業倫理內涵之建構	吳清山
1999-12	家長教育選擇權之研究	吳清山; 江愛華; 張世平; 黃旭鈞; 張正霖; 鄭望崢
1999	師資培育研究---中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之研究	林天祐; 吳清山
1999	師資培育研究---中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之研究	吳清山; 林天祐
1999	家長教育選擇權之研究	吳清山
1998-09	教師專業倫理內涵之建構	吳清山; 張世平; 黃旭鈞; 黃建忠; 鄭望崢
1998	教師專業倫理內涵之建構	吳清山
1997	國民小學教育品質之研究	林天祐; 吳清山
1997	教師組織需求與學校衝突之研究	劉春榮
1997	降低國民中小學班級學生人數之研究	鄭英敏; 吳清山
1997	國民小學教育品質之研究	吳清山; 林天祐
1996-05	國小教師成績考核系統之研究	張德銳; 張清楚; 李俊達
1996	教育革新大型研究---國民中小學學校行政領導人員培育、任用、及考核制度之研究	林天祐; 吳清山
1996	國民小學新課程標準內容分析研究	林天祐; 吳清山; 張煌熙; 張玉燕; 陳麗華; 林建銘
1996	教師專業自主與專業承諾研究	劉春榮
1996	國民小學新課程標準內容分析研究	吳清山; 張煌熙
1996	教育革新大型研究---國民中小學學校行政領導人員培育、任用、及考核制度之研究	吳清山; 林天祐
1996	全面品質教育之研究---以國民小學為例(I)	吳清山; 林天祐

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