鄰近類別 專書/專書篇章 [1/176] 研究計畫or研究報告 [3/188] 期刊論文 [23/1089] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:1(0.79%) 文件下載次數統計 下載大於0次:1(100.00%) 下載大於100次:1(100.00%) 檔案下載總次數:1452(0.70%) 最後更新時間: 2025-05-02 02:38 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 The Effect of I-CWT on School Impro... 社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成校分析之研究 啟動校長核心領導力-初任校長導入方案培力配方及其成效之研究 A Study on Using Intelligent Classr... Making Classroom Visits More Effect... Using the capacity building approac... 實施公開授課提升教師專業初探:現況、挑戰與因應策略 Using Intelligent Classroom Walk-th... The study on relationship between c... 公開授課與專業回饋新取向：正向教學視導

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日期	題名	作者
2002	提高兒童閱讀興趣的策略—美國加州聖塔芭芭拉市的經驗	林天祐
2003	提高教訓輔三合一績效的教育品質觀點	劉春榮
2009	改進教學實務，提升教育品質：談「教室走察」的理念及實踐策略	黃旭鈞
2005	敘述性校務評鑑	劉春榮
2011	教學觀察與會談技巧在實習輔導上的應用	丁一顧; 張德銳
2005	教學輔導教師方案的實施與三級制教師分級之規劃構想	丁一顧; 張德銳
2004	教師專業主義與課程領導	黃旭鈞
1995-12-10	教師管教權責之探討	吳清山
2003	教師績效評鑑的教育品質觀點	劉春榮
2007	教師評鑑遊戲的發展與應用	黃旭鈞

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